11.下列有關(guān)念珠藻的敘述正確的是( 。
A.DNA主要分布于染色體上
B.屬于多細(xì)胞真核生物
C.與發(fā)菜、酵母菌一樣,同屬于原核生物
D.與綠藻在結(jié)構(gòu)上的最主要的區(qū)別在于有無(wú)核膜

分析 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是:原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核.但是有擬核.只有一種細(xì)胞器--核糖體,遺傳物質(zhì)呈環(huán)狀,如果有細(xì)胞壁他的成分是肽聚糖而真核細(xì)胞有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核,有各種細(xì)胞器,有染色體,如果有細(xì)胞壁成分是纖維素和果膠.

解答 解:A、念珠藻是原核生物,不含染色體,其DNA主要分布于擬核中,A錯(cuò)誤;
B、念珠藻屬于原核生物,B錯(cuò)誤;
C、念珠藻與乳酸菌一樣,同屬于原核生物,但酵母菌屬于真核生物,C錯(cuò)誤;
D、念珠藻屬于原核生物,綠藻屬于真核生物,所以念珠藻與綠藻在結(jié)構(gòu)上的最主要的區(qū)別在于有無(wú)核膜,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞的相關(guān)知識(shí).掌握念珠藻是原核生物,含有藻藍(lán)素和葉綠素,即可解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述,正確的是( 。
A.染色體容易被健那綠染液染成深色
B.染色質(zhì)在光學(xué)顯微鏡下不易觀察
C.染色質(zhì)和染色體是成分不同的兩種物質(zhì)
D.染色體主要由RNA和蛋白質(zhì)組成

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,下列說(shuō)法正確的是( )

A.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞

B.含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0條

C.正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合

D.產(chǎn)生的子細(xì)胞僅1個(gè)具有生殖功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示為某種免疫過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該過(guò)程為細(xì)胞免疫,屬于免疫系統(tǒng)的第三道防線.
(2)寫(xiě)出b細(xì)胞的名稱和它在免疫中的作用:吞噬細(xì)胞 在體液免疫和細(xì)胞免疫中能吞噬、處理并呈遞抗原.
(3)機(jī)體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細(xì)胞成分當(dāng)作“異己”時(shí),便會(huì)導(dǎo)致自身免疫疾病 病.這類(lèi)疾病常見(jiàn)的如A.
A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡  B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥C.貓叫綜合征    D.抗維生素D佝僂。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.一種無(wú)毒蛇的體表花紋顏色由兩對(duì)基因(D和d、H和h)控制,這兩對(duì)基因自由組合定律遺傳,與性別無(wú)關(guān).花紋顏色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示.
基因型D、H同時(shí)存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)
花紋顏色野生型(黑色、橘紅色同時(shí)存在)橘紅色黑色白色
現(xiàn)有下列三個(gè)雜交組合.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
甲:野生型×白色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有野生型、橘紅色、黑色、白色;
乙:橘紅色×橘紅色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有橘紅色、白色;
丙:黑色×橘紅色,F(xiàn)1全部都是野生型.
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為測(cè)交,甲組實(shí)驗(yàn)屬于假說(shuō)-演繹法的驗(yàn)證階段.
(2)讓乙組F1中橘紅色無(wú)毒蛇與另一純合黑色無(wú)毒蛇雜交,理論上雜交后代的表現(xiàn)型及比例是野生型:黑色=2:1.
(3)讓丙組F1中雌雄個(gè)體交配,后代中表現(xiàn)為橘紅色的有120條,那么理論上表現(xiàn)為黑色的雜合子有80條.
(4)野生型與橘紅色個(gè)體雜交,后代中白色個(gè)體所占比例最大的親本基因型組合為DdHh×Ddhh.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是某一課題組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(注:A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶).請(qǐng)分析回答:

(1)分析圖一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,本實(shí)驗(yàn)研究的課題是探究(研究)溫度對(duì)A酶和B酶活性的影響.
(2)圖一結(jié)果顯示,在40℃至60℃范圍內(nèi),熱穩(wěn)定性較好的酶是A酶;高溫條件下,酶容易失活,其原因是高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)破壞.
(3)如表是圖一所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表,由圖一可知表中③處應(yīng)是40℃,⑧處應(yīng)是5.0.
溫度(℃)
A酶活性(mmol•S-13.13.85.86.35.42.90.9
B酶活性(mmol•S-11.12.23.93.41.90
(4)圖二表示30℃時(shí)B酶催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的曲線,其他條件不變,在圖二上畫(huà)出A酶(濃度與B酶相同)催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的大致曲線.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官,①②是有關(guān)的生理過(guò)程.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)毛細(xì)血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血漿、組織液
C.②可以表示為腎小管的吸收作用
D.內(nèi)環(huán)境是人體進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置.對(duì)該圖分析不合理的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌
B.甲、乙兩裝置應(yīng)置于相同且適宜的溫度下
C.在相同時(shí)間內(nèi),C、E瓶中渾濁程度相同
D.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)各類(lèi)有機(jī)物的敘述,不正確的是(  )
A.糖原和纖維素的單體都是葡萄糖B.脂肪是生物體主要的儲(chǔ)能物質(zhì)
C.性激素與維生素D都屬于蛋白質(zhì)D.核酸的基本組成單位是核苷酸

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