下列各組中屬于相對性狀的是（　�。�
A、狗的長毛和短毛
B、豌豆的圓粒和黃粒
C、馬的白毛和牛的黑毛
D、衣服的紅色和白色
考點(diǎn)：生物的性狀與相對性狀
專題：
分析：相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．
解答： 解：A、狗的長毛和短毛符合相對性狀的概念，屬于相對性狀，A正確；
B、豌豆的圓粒和黃粒不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，B錯誤；
C、馬的白毛和牛的黑毛不符合“同種生物”一詞，不屬于相對性狀，C錯誤；
D、衣服不是生物，因此衣服的紅色和白色不屬于相對性狀，D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查生物的性狀與相對性狀，重點(diǎn)考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示四種不同生物，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、甲、乙、丙屬于原核生物，丁是真核生物
B、乙是低等植物，其細(xì)胞中同時具有中心體和葉綠體
C、丙只有依賴其它生物的活細(xì)胞才能生活
D、丁細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題

（1）甲圖中具有核酸的結(jié)構(gòu)有
 
（填序號）．②上的
 
在細(xì)胞互相識別時起重要作用．[4]
 
增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積，膜上面附著有多種
 
，有利于膜上化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行．
（2）與甲細(xì)胞相比，乙細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是
 
，該生物同化作用的類型是
 
．
（3）一個完整的細(xì)胞周期從圖丙中
 
開始到
 
為止．
（4）實(shí)驗(yàn)中觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是圖丙的
 
段．
（5）圖丁表示細(xì)胞分裂的
 
期，對應(yīng)圖丙中的
 
段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖．請回答問題：
（1）圖中[2]表示兩層
 
分子，它構(gòu)成膜的基本支架．
（2）離子進(jìn)入細(xì)胞的方向是
 
（用圖中字母和“→”表示），幫助離子進(jìn)入細(xì)胞的是圖中[1]
 
．
（3）與細(xì)胞相互識別有關(guān)的是圖中[3]
 
．
（4）膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中
 
的種類和數(shù)量．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個如圖所示的細(xì)胞（圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體，其它染色體均正常），以下分析合理的是（　�。�
A、該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異
B、該細(xì)胞發(fā)生了基因重組
C、該細(xì)胞變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接觀察
D、該細(xì)胞有絲分裂時子染色體將不能均等分配

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示酵母菌在葡萄糖溶液中發(fā)酵時，某些物質(zhì)的量變化．以下有關(guān)描述錯誤的是（　�。�
A、d表示葡萄糖的消耗量，則b為無氧呼吸產(chǎn)生酒精的量
B、消耗等量的葡萄糖d，無氧呼吸放出的CO2量為b，有氧呼吸放出的CO2量為a
C、消耗葡萄糖量為b時，放出的CO2量和吸收的O2量分別是a和c
D、酵母菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵時，消耗葡萄糖量為d，產(chǎn)生乳酸量為b

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對四分體的敘述正確的是（　�。�
A、一個細(xì)胞中含有4條染色體
B、一個細(xì)胞中含有4對染色體
C、一個細(xì)胞中含有4條染色單體
D、一對同源染色體含4條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計
A驗(yàn)證植物產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的原因是側(cè)芽生長素濃度過高實(shí)驗(yàn)組植物切除頂芽，對照組不切除頂芽
B觀察線粒體在根尖細(xì)胞中的分布用健那綠染液對鹽酸水解后的根尖細(xì)胞染色
C驗(yàn)證酶的專一性分別以淀粉和麥芽糖為底物，加入淀粉酶，37°C水浴15分鐘后，加斐林試劑沸水浴檢測
D觀察減數(shù)分裂的細(xì)胞用蝗蟲的精巢制成臨時裝片
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物體構(gòu)成描述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體
B、組織→器官→細(xì)胞→植物體
C、細(xì)胞→組織→器官→植物體
D、細(xì)胞→器官→組織→植物體

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