肝細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、糖類C、水D、無機(jī)鹽
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的不同化合物的含量，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，因此肝細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于組成細(xì)胞的不同化合物的含量的理解和識(shí)記是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)家們的卓越貢獻(xiàn)．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
①赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法；
②沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法；
③羅伯特森通過光學(xué)顯微鏡的觀察，提出所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的；
④達(dá)爾文的《物種起源》標(biāo)志著現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的確立；
⑤摩爾根以果蠅為材料，通過實(shí)驗(yàn)將基因定位于染色體上，運(yùn)用了假說--演繹法；
⑥歐文頓通過提取細(xì)胞膜，提出膜是由脂質(zhì)組成的．
A、①②⑥B、①②⑤
C、②③④D、③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A、質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原是判定植物細(xì)胞有無生命的方式之一
B、甜菜的塊根含較多的糖且近于白色，可用于鑒定還原糖
C、葉綠體的色素提取液不能吸收光能
D、利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列描述不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象有幾項(xiàng)（　�。�
①霜凍導(dǎo)致香蕉植株死亡　           ②蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中尾部消失　
③寄主細(xì)胞因病毒的增殖釋放而死亡　  ④花瓣的自然凋落．
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、4項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞的全能性最高的是（　�。�
A、植物的卵細(xì)胞
B、植物的花粉
C、被子植物的受精卵
D、被子植物的葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

纖維素是一種多糖，在下列哪種生物中可以找到（　�。�
A、煙草花葉病毒B、煙草
C、噬菌體D、草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA的羥基（-OH）末端稱為（　�。�
A、3′端B、5′端
C、1′端D、2′端

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于基因表達(dá)的說法，不正確的是（　�。�
A、基因表達(dá)過程體現(xiàn)了遺傳信息的流動(dòng)
B、轉(zhuǎn)錄過程中DNA的所有序列都被轉(zhuǎn)錄
C、翻譯時(shí)有RNA分子之間的堿基配對(duì)
D、細(xì)胞中DNA的種類決定了蛋白質(zhì)種類

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行
 
的必要條件．

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同步練習(xí)冊(cè)答案