下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
A、所有酶的合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程
B、酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關(guān)
C、細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
D、細胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶
考點:細胞呼吸的過程和意義,酶的概念,酶的特性
專題:
分析:1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和.
3、有氧呼吸過程:
第一階段(在細胞質(zhì)基質(zhì)中):C6H12O6
2丙酮酸+2ATP+4[H];       
第二階段(線粒體基質(zhì)中):2丙酮酸+6H2O
6CO2+20[H]+2ATP;
第三階段(線粒體內(nèi)膜上):24[H]+6O2
12H2O+34ATP.
解答: 解:A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,其中蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,而RNA的合成只有轉(zhuǎn)錄過程,A錯誤;
B、酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變有關(guān),因為酶活性易受溫度、pH等環(huán)境因素的影響,B錯誤;
C、細胞呼吸過程中,葡萄糖是在細胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸的,可見細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶,C正確;
D、DNA復制的主要場所是細胞核,此外在線粒體和葉綠體中也能復制,因此細胞質(zhì)中也有作用于DNA的解旋酶,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查酶、細胞呼吸等知識,要求考生識記酶的概念、化學本質(zhì)及特性,掌握影響酶活性的因素;識記細胞呼吸的具體過程及場所,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制.請根據(jù)圖分析回答:

(1)若⑦表示促甲狀腺激素,對⑦的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素名稱是
 
 

(2)神經(jīng)系統(tǒng)可以調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng),內(nèi)分泌系統(tǒng)也能夠影響神經(jīng)系統(tǒng),請列舉一種能夠影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的激素
 

(3)圖示表明
 
、
 
、
 
系統(tǒng)共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).
(4)初生牛犢自身免疫力低,必須到4周齡以后,才開始具備自身特異性免疫力.然而初生牛犢能夠通過初乳從母體獲得這種免疫.所謂初乳,即母牛分娩后5-7天內(nèi)的產(chǎn)生的乳,與常乳比較其特點主要是:①免疫球蛋白比常乳高20-25倍;②初乳中含有四種蛋白酶抑制素,可保護免疫球蛋白不被消化而直接吸收.試回答如下問題:
①免疫球蛋白在免疫學中又被稱為
 
,它們在機體中的作用是
 

②初乳中若不存在蛋白酶抑制素,進入消化道中的免疫球蛋白會被
 
分解成多肽.
③極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應,此時的初乳被稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某同學為“探究溫度對α-淀粉酶活性的影響”而設計的實驗步驟和實驗現(xiàn)象,已知α-淀粉酶的最適溫度約60℃,有關(guān)此實驗的分析敘述正確的是( 。
淀粉溶液1號試管2號試管3號試管
實驗步驟1試管各加入2mL淀粉溶液
加入a-淀粉酶2滴,振蕩
加熱至60℃,反應約5min保持0℃冰水中反應約5min加熱至100℃反應約5min
各加入兩滴碘液→振蕩
實驗現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象藍色藍色
A、步驟③三支試管的溫度設置有誤
B、步驟②和步驟③順序反了
C、此實驗步驟和現(xiàn)象均正確
D、若實驗按正確方案進行操作,則2號和3號試管的實驗現(xiàn)象描述有誤

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學校生物興趣小組擬對添加皮革蛋白粉飼料對動物生長發(fā)育的影響作用進行探究實驗.你若是該小組成員,請完善下列實驗過程:
(1)實驗材料和用具:大鼠若干只,普通飼料,添加皮革蛋白粉的飼料,其他所需條件均滿足
 

(2)實驗目的:探究皮革蛋白粉飼料對動物生長發(fā)育是否有影響.
(3)實驗步驟:
①選的大鼠若干,隨機均分為甲、乙兩組,分別飼養(yǎng).
②甲組鼠每天都飼喂適量普通飼料,乙組飼喂.
③在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)相同一段時間.
④檢查大鼠的生長狀況,統(tǒng)計各組大鼠體重和發(fā)育情況.
(4)請你預測該同學實驗的實驗結(jié)果并作出相應的合理分析.(至少寫出三種情況)
 

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)物品保存的說法中,正確的是( 。
A、在35℃左右及低氧環(huán)境中蔬菜保鮮效果最好
B、密封包裝的新鮮雞肉,常溫下保持數(shù)年不變質(zhì)
C、種子入庫前必須進行干燥處理
D、真絲織物含有大量的纖維素,因此要注意防潮

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是光合作用過程的圖解,請對圖仔細分析后回答下列問題:

(1)圖中B是
 
,圖中C在葉綠體中形成的部位是
 

(2)圖中D物質(zhì)所含的能量最后貯存到
 
(填圖中的字母).
(3)圖中I為H供應的物質(zhì)是
 
(填物質(zhì)名稱).
(4)如果將一株在光下的植物,突然轉(zhuǎn)移到黑暗的地方,則圖中哪一種物質(zhì)的量將會有較大幅度的增加
 

A.F      B.D     C.J      D.G.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對酶、激素和ATP等微量有機物的相關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A、有的激素只含3種元素,有的酶只含4種元素,而ATP含有5種元素
B、能合成激素的細胞一定能合成酶和ATP
C、酶和ATP均可以在細胞內(nèi)外發(fā)揮作用,而激素只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用
D、成年男性體內(nèi),精原細胞形成精子的過程中有酶、激素和ATP的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

與酵母菌相比,乳酸菌細胞不含有的是(  )
A、細胞膜B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、核糖體D、DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞增殖嚴格有序的進行與細胞內(nèi)的周期蛋白依賴性激酶(簡稱CDK)密切相關(guān),CDK的活性受周期蛋白(簡稱cyclin)的調(diào)節(jié),CDK在連續(xù)分裂的細胞中一直存在,cyclin的含量在細胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的變化,細胞分裂間期積累,分裂期消失,下圖表示cyclinB與CDK1活性調(diào)節(jié)的過程,下列敘述正確的是

A、cyclinB在C2期開始合成
B、CDK1可能具有促進染色質(zhì)凝縮的作用
C、CDK1持續(xù)保持較高活性的細胞,細胞周期會縮短
D、CDK1的活性下降是因為cyclinB在M期不能合成所致

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