15.組成細胞的元素和化合物是生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ),下列關(guān)于細胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是(  )
A.組成活細胞的主要元素中C的含量最高,因此C是細胞內(nèi)最基本、最核心的元素
B.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的H全部來自氨基
C.激素可作為信息分子影響細胞的代謝活動,但激素并不都是蛋白質(zhì)
D.在人的一生中,細胞中的$\frac{自由水}{結(jié)合水}$的值逐漸上升

分析 組成細胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中碳元素是最基本的元素,氧元素是活細胞中含量最多的元素.激素可作為信息分子影響細胞的代謝活動,但激素并不都是蛋白質(zhì),有些是固醇類或氨基酸的衍生物

解答 解:A、C是細胞內(nèi)最基本、最核心的元素,是因C是構(gòu)成生物大分子的骨架,組成活細胞的主要元素中O的含量最高,A錯誤;
B、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的H來自氨基和羧基,B錯誤;
C、激素可作為信息分子影響細胞的代謝活動,但激素并不都是蛋白質(zhì),有些是固醇類或氨基酸的衍生物,C正確;
D、人的一生中,細胞中的$\frac{自由水}{結(jié)合水}$的值逐漸降低,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查組成細胞的元素和化合物的相關(guān)知識,要求考生識記組成細胞的元素的種類及含量,能運用所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖A、B、C是動物細胞分裂示意圖,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.A細胞處于有絲分裂后期,此細胞中含有2個染色體組
B.B細胞可能為次級精母細胞,其體細胞染色體數(shù)為8
C.染色體①上同時出現(xiàn)基因B、b的原因一定是交叉互換
D.在同一個生物體的睪丸內(nèi),可觀察到A、B、C三種細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.小麥最后長出的-片葉子稱為旗葉.旗葉的壽命雖然只有40天左右,但對小麥籽粒的形成非常重要,小麥籽粒成熟過程中積累的糖類約50%來自旗葉.
(1)旗葉中光合色素位于葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上,提取后經(jīng)層析分離,擴散最快的色素呈橙黃色.
(2)將若干株含旗葉的小麥植株放在室溫下暗處理2h,有機物減少6mg,再用適宜光照2h,測其有機物比暗處理前增加8mg,則該植物的實際光合速率是10mg/h.但測得其旗葉在該段時間內(nèi)有機物的增加量為零,其原因是旗葉合成的有機物大部分運輸?shù)阶蚜6鴽]有積累.
(3)去掉一部分正在發(fā)育的籽粒,旗葉中有機物含量增加,一段時間后旗葉的光合速率會下降(上升/下降),推測其原因是由于去掉一部分正在發(fā)育的籽粒后,旗葉光合產(chǎn)物的輸出量降低,進而在葉片中積累.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下關(guān)于細胞的敘述,錯誤的是( 。
①線粒體能將葡萄糖氧化分解為C02和H20
②藍藻因為含有葉綠體,能夠進行光合作用
③細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對
④精細胞、神經(jīng)細胞沒有細胞周期,但化學(xué)成分都不斷更新.
A.①②B.②③④C.③④D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在阿拉斯加地區(qū),棕熊生活在樹林里,北極熊生活在雪原和浮冰上,它們適于生活的環(huán)境不同自然狀態(tài)下不能相互交配,但在動物園兩者可交配并產(chǎn)生可育后代.下列敘述錯誤的是(  )
A.棕熊和北極熊進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
B.北極熊白色皮毛是雪原和浮冰環(huán)境誘導(dǎo)發(fā)生突變的結(jié)果
C.棕熊與北極熊在自然環(huán)境中基因無法交流
D.北極熊和棕熊都是長期定向自然選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是在不同光照強度下測得的桑樹與大豆間作(兩種隔行種植)和大豆單作(單獨種植)時大豆的光合速率.假設(shè)間作與單作農(nóng)作物間的株距、行距均相同.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.與單作相比,間作時大豆植株的呼吸強度沒有受到影響
B.光照強度為a時,影響大豆植株間作和單作光合速率的主要因素均為CO2濃度
C.光照強度為b時,大豆植株單作固定CO2的速率為20μmol•m-2•s-1
D.大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于實驗的敘述中正確的是( 。
A.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,用鹽酸使組織中的細胞相互分離開來
B.在研究蛋白酶專一性實驗中,可以用雙縮脲試劑鑒定底物是否被分解
C.紙層析法分離葉綠體中的色素時,含量高的色素隨層析液在濾紙上擴散快
D.研究動物激素的生理功能,可以用飼喂法、切除法等進行對照實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品,歷史悠久,惠及民生,請分析回答下列問題:
(1)在果酒制作中,溫度是重要的控制條件,20℃左右的溫度最適合酵母菌繁殖,發(fā)酵過程中會產(chǎn)生大量的二氧化碳(氣體),要及時排出.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀溶液進行檢驗.
(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制.若腌制時,應(yīng)注意控制鹽的用量.
(3)正常制作泡菜過程中,乳酸發(fā)酵的過程中發(fā)生在乳酸菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中,若腌制過程中溫度高,用鹽量少,腌制時間短,則泡菜中亞硝酸鹽的含量增多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生理過程中,沒有蛋白質(zhì)參與的是( 。
A.ADP合成ATP的過程B.細胞核內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄
C.性激素進入靶細胞D.有絲分裂后期染色體移向細胞兩極

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