A. | 實驗材料的選取 | B. | 將數(shù)理統(tǒng)計方法運用于遺傳學研究 | ||
C. | 運用假說--演繹的科學思維 | D. | 由簡到繁的研究方法 |
分析 1、豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物,在自然狀態(tài)下一般為純種;(2)豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀,易于觀察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生長期短,易于栽培.
解答 解:孟德爾通過豌豆雜交實驗揭示了遺傳規(guī)律,選用豌豆是因豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物,有多對易于區(qū)分的相對性狀等;分子遺傳學家選用細菌和噬菌體為實驗材料證明了DNA是遺傳物質(zhì)是因其結(jié)構(gòu)簡單,便于分別觀察DNA和蛋白質(zhì)的功能;故上述事實說明了決定研究工作成功與否的共同之處在于對實驗材料的選取十分重要.
故選:A.
點評 本題考查孟德爾遺傳實驗的相關(guān)知識,要求考生識記豌豆的特點及豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動 | |
B. | 細菌不能單獨完成各種生命活動 | |
C. | SARS病毒能夠單獨完成各種生命活動 | |
D. | 生命活動離不開細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細胞磷脂含量相對高與其具有突起有關(guān) | |
B. | 蛙的成熟紅細胞常被選為獲取純凈細胞膜的材料 | |
C. | 三倍體植物只能通過無性生殖獲得 | |
D. | 將精原細胞的DNA用15N標記后轉(zhuǎn)入14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),產(chǎn)生的精子中含有15N的占$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
噬菌體 | 細菌 | |
DNA或核苷酸 | 32P標記 | 31P標記 |
蛋白質(zhì)或氨基酸 | 32S標記 | 35S標記 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的合成和初加工均與粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān) | |
B. | 細胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸和無氧呼吸的唯一場所 | |
C. | 葉綠體是綠色植物和藍藻進行光合作用的場所 | |
D. | 細胞核是真核細胞的代謝中心及遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏育才中學高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在孟德爾利用豌豆進行兩對相對性狀的雜交實驗中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是
①雜種自交后代的性狀分離比
②雜種產(chǎn)生配子種類的比例
③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例
④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測交后代的基因型比例
A.②③⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④
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