A. | 該遺傳病一定為常染色體隱性遺傳病或伴X染色體隱性遺傳病 | |
B. | 控制該性狀的基因只位于Y染色體上,因?yàn)槟行曰颊叨?/td> | |
C. | 無論是哪種單基因遺傳病,I2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是雜合子 | |
D. | 若是伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ2為攜帶者的可能性為$\frac{1}{4}$ |
分析 分析題圖:Ⅱ-1和Ⅱ-2表現(xiàn)型正常,生有患病的兒子Ⅲ-1,該病為隱性遺傳病,患病的有男也有女,只能排除基因位于A區(qū)段的可能,但是不能確認(rèn)是常染色體遺傳、伴X染色體隱性遺傳(C段)還是致病基因位于X、Y的同源區(qū)段(B段),據(jù)此答題.
解答 解:A、根據(jù)試題分析,致病基因還可能位于X、Y的同源區(qū)段,A錯(cuò)誤;
B、控制該性狀的基因不可能位于Y染色體上,因?yàn)榛疾〉囊灿信裕珺錯(cuò)誤;
C、無論是哪種單基因遺傳病,分三種情況討論:常染色體隱性遺傳病、伴X染色體隱性遺傳病、X和Y染色體上同源區(qū)段的隱性遺傳病,由于都為隱性遺傳病,且子代都有患者,因此Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定都是雜合子,C正確;
D、若是伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ1的基因型可以表示為XbY,該致病基因來自于Ⅱ2(XBXb),因此Ⅲ2為攜帶者的可能性為$\frac{1}{2}$,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查伴性遺傳知識點(diǎn),區(qū)分常染色體和性染色體遺傳的遺傳特點(diǎn)是解題關(guān)鍵,解題時(shí)能夠分三種情況討論后代的表現(xiàn)型及比例,再根據(jù)選項(xiàng)準(zhǔn)確判斷.
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病研究者發(fā)現(xiàn),1%~2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們在感染HIV之前體內(nèi)存在三種名為“阿爾法—防御素”的小分子蛋白質(zhì),以下對“阿爾法—防御素”的推測中不正確的是( )
A.一定含有C、H、O、N四種元素
B.一定含有20種氨基酸
C.高溫能夠破壞其結(jié)構(gòu)
D.人工合成后可以用于防治艾滋病
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某觀賞魚的尾鰭類型受常染色體上一對等位基因(D、d)控制,雌性個(gè)體均為單尾鰭,雄性個(gè)體有單尾鰭、雙尾鰭。用不同類型的觀賞魚做了兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)②中親本基因型為Dd、dd
B.實(shí)驗(yàn)①中子代雌性個(gè)體基因型為DD、Dd
C.實(shí)驗(yàn)①中子代雌、雄個(gè)體隨機(jī)交配,理論上其后代雙尾鰭個(gè)體比例為1/8
D.實(shí)驗(yàn)②中子代單尾鰭雌性個(gè)體與雙尾鰭雄性個(gè)體雜交,后代中雙尾鰭雄性的比例為1/2
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試劑 | 用途 | 加入試劑后是否加熱 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
A | 雙縮脲試劑 | 檢測蛋白質(zhì) | 不需 | 溶液顯紫色 |
B | 碘液 | 檢測淀粉 | 不需 | 溶液顯藍(lán)色 |
C | 吡羅紅甲基綠染色劑 | DNA和RNA | 不需要 | 呈綠色的DNA分子,呈紅色的RNA分子 |
D | 蘇丹Ⅲ染液 | 檢測脂肪 | 需要加熱 | 橘黃色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用建立模型的方法,可以幫助人們認(rèn)識人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制 | |
B. | 用50%酒精處理花生子葉,可以增大細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 | |
C. | 差速離心法,可分離細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器 | |
D. | 預(yù)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程屬于體液免疫 | |
B. | 抗體與抗原的結(jié)合主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
C. | A的形成主要與記憶細(xì)胞的增殖分化有關(guān) | |
D. | 再次注射抗原發(fā)生的反應(yīng)比初次反應(yīng)更強(qiáng) |
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