A、以上結(jié)構(gòu)參與構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的有a、b、c、d、f、g |
B、噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是f |
C、結(jié)構(gòu)a、b、f、g中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),但是不一定都發(fā)生A-T之間的配對(duì) |
D、能合成葡萄糖的結(jié)構(gòu)是a,在b內(nèi)能將葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
待測(cè)物質(zhì) | 試劑 | 顏色反應(yīng) |
淀粉 | ||
還原糖 | ||
脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | |
蘇丹Ⅳ染液 | ||
蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞外液滲透壓升高 |
B、垂體釋放抗利尿激素增多 |
C、垂體釋放抗利尿激素減少 |
D、尿量減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血糖濃度太高 |
B、血糖大量合成糖元 |
C、細(xì)胞內(nèi)供能不足 |
D、氧氣供應(yīng)不足 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、從進(jìn)化的角度看,是因?yàn)橄扔衋的出現(xiàn)才有了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng) |
B、圖中m、p所示結(jié)構(gòu)上都有[H]和ATP的生成和水的分解 |
C、圖中g(shù)是囊泡,它的活動(dòng)充分體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性 |
D、圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③⑤ | B、①③④⑤ |
C、③⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲酶的基本組成單位是氨基酸 |
B、甲酶的活性不受環(huán)境因素影響 |
C、乙酶能催化蛋白質(zhì)水解 |
D、乙酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙分別表示因CO2濃度驟然降低,某綠色植物體內(nèi)C3和C5的含量變化 |
B、某運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑時(shí)體內(nèi)CO2(甲)與O2(乙)的含量變化 |
C、在油菜種子的成熟過(guò)程中,脂肪(甲)和糖類(乙)的含量變化,若在萌發(fā)過(guò)程中甲、乙表示的物質(zhì)則剛好相反 |
D、光照后葉綠體基粒片層薄膜上ATP(甲)與ADP(乙)的含量變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶-催化 |
B、抗體-免疫 |
C、肌肉蛋白-調(diào)節(jié) |
D、載體-運(yùn)輸 |
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