A. | CO2→C6H12O6 | B. | H2O→氨基酸 | C. | H2O→CO2 | D. | O2→H2O |
分析 1、光合作用的過程圖解:
2、有氧呼吸的過程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細胞質(zhì)基質(zhì))
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (線粒體基質(zhì))
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (線粒體內(nèi)膜)
解答 解:A、CO2→C6H12O6過程發(fā)生在光合作用的暗反應(yīng)過程中,而黑暗狀態(tài)中的植物不能進行光合作用,A正確;
B、黑暗狀態(tài)中的植物利用18O2,進行有氧呼吸,產(chǎn)生的H218O可用于水解多肽,B錯誤;
C、黑暗狀態(tài)中的植物利用18O2,在有氧呼吸的第三階段生成H218O,而產(chǎn)生的H218O又參與有氧呼吸的第二階段,C錯誤;
D、黑暗狀態(tài)中的植物利用18O2,在有氧呼吸的第三階段生成H218O,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查光合作用和呼吸作用等生理過程的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆廣西南寧一中高三模擬聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
微囊藻是形成水華的主要類群,科研人員為修復(fù)出現(xiàn)水華的某濕地生態(tài)系統(tǒng),適量增加濕地原有的濾食魚、沉水植物、挺水植物等生物的數(shù)量,以有效控制水華的發(fā)生,使該濕地生態(tài)系統(tǒng)得以修復(fù);卮饐栴}:
(1)在修復(fù)該濕地時,增加的沉水植物和挺水植物與微囊藻之間是 關(guān)系,從而降低微囊藻的環(huán)境容納量。當出現(xiàn)水華的濕地生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)修復(fù)后,又慢慢恢復(fù)的過程屬于 演替。
(2)修復(fù)后的濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 (填“強于”或“弱于”)森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的大小主要取決于 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體是“消化車間”,能吞噬并殺死侵入細胞的病菌和病毒 | |
B. | 細胞膜上的受體是細胞間信息交流必需的結(jié)構(gòu) | |
C. | 癌細胞不能正常分化,機體清除癌細胞與細胞凋亡無關(guān) | |
D. | 高爾基體膜結(jié)構(gòu)的成分可以通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)移到細胞膜中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟植物細胞的液泡膜也是具有選擇透過性的生物膜 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜,說明兩者在化學(xué)組成上完全相同 | |
C. | 高爾基體膜和細胞膜都是單層膜,又在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系 | |
D. | 細胞中丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胡蘿卜顆粒越小,烘干時溫度越高、時間越長,烘干效果越好 | |
B. | 圖甲a處安裝的冷凝回流裝置,是為了防止加熱時有機溶劑的揮發(fā) | |
C. | 圖甲中完成胡蘿卜素萃取后,直接將燒瓶轉(zhuǎn)移到乙裝置中進行濃縮 | |
D. | 圖乙裝置中錐形瓶收集的液體是濃縮后純度和濃度較高的胡蘿卜素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 父方減數(shù)第一次分裂異;蚰阜綔p數(shù)第一次分裂異常 | |
B. | 父方減數(shù)第一次分裂異常或母方減數(shù)第二次分裂異常 | |
C. | 父方減數(shù)第二次分裂異;蚰阜綔p數(shù)第一次分裂異常 | |
D. | 父方減數(shù)第二次分裂異;蚰阜綔p數(shù)第二次分裂異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植酸酶氨基酸序列改變 | B. | 植酸酶mRNA序列改變 | ||
C. | 編碼植酸酶的DNA熱穩(wěn)定性降低 | D. | 配對的反密碼子為UCU |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA一般為較短的單鏈,能通過核孔,適于作DNA的信使 | |
B. | rRNA是核糖體的組成成分,可由核仁參與合成 | |
C. | tRNA分子中的部分堿基兩兩配對形成氫鍵 | |
D. | -個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體,共同合成一個多肽 |
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