7．下列各項(xiàng)中符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是（　�。�
A．狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同進(jìn)化的結(jié)果
B．自然界中新物種的形成一般要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期地理隔離
C．不同物種的個(gè)體之間存在著生殖隔離
D．馬和驢交配能產(chǎn)生騾說(shuō)明二者不存在生殖隔離

分析 1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：
（1）種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；
（2）突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；
（3）自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；
（4）隔離是新物種形成的必要條件．
2、生殖隔離指由于各方面的原因，在自然條件下不能交配，即使能交配也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象．

解答 解：A、狼和兔子的奔跑能力的提高是它們共同進(jìn)化的結(jié)果，A正確；
B、自然界中新物種的形成一般要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期地理隔離最終形成生殖隔離，B正確；
C、生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，不同物種的個(gè)體之間存在著生殖隔離，C正確；
D、馬和驢交配產(chǎn)生強(qiáng)壯的騾子，騾子不可育，因此馬和驢之間存在生殖隔離，D錯(cuò)誤．
故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A．在各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用下，血漿的化學(xué)成分、pH保持不變
B．發(fā)熱過(guò)程時(shí)，人體散熱量等于產(chǎn)熱量使體溫保持正常
C．長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良可能導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)含量減少，引起組織水腫
D．嚴(yán)重腹瀉病人血漿滲透壓可能正常，無(wú)需補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．為找出更好的污染治理措施，科研人員做了相關(guān)研究．在檢測(cè)某地排污池下游河道中溶解氧及銨鹽含量時(shí)，下表示對(duì)幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果（其中，紅假單胞桿菌能利用光能同化二氧化碳或其他有機(jī)物），如圖表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與時(shí)間的關(guān)系．請(qǐng)回答．
生物毒素•含量ug/L銨鹽吸收率有機(jī)物去
除率
硅藻0.152%0
藍(lán)藻0.55478%0
紅假單胞光合細(xì)菌087%92%
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，表A中紅假單胞光合細(xì)菌屬于生產(chǎn)者和分解者．
（2）線(xiàn)蟲(chóng)以藻類(lèi)為食，鯽魚(yú)以藻類(lèi)和線(xiàn)蟲(chóng)為食．若線(xiàn)蟲(chóng)消失，鯽魚(yú)的總能量短時(shí)間變化趨勢(shì)是增加，其原因是食物鏈縮短，能量浪費(fèi)的少．
（3）據(jù)表A分析，治理水華效果最好的生物是紅假單胞光合菌，理由是不產(chǎn)毒素且對(duì)銨鹽和有機(jī)物的去除率高．
（4）圖B中，y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大小，x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間．甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)受到相同強(qiáng)度的干擾下，若：
①y甲＞y乙，則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系為甲＜（填“＞”、“＜”或“=”）乙；
②對(duì)同一生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，x和y的關(guān)系為正相關(guān)（填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖1為典型的細(xì)胞核及周?chē)糠纸Y(jié)構(gòu)示意圖，圖2是細(xì)胞內(nèi)的動(dòng)力車(chē)間的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
（　�。�
A．只有在動(dòng)植物細(xì)胞中，使用電子顯微鏡才可以看到圖1、圖2所示的結(jié)構(gòu)
B．圖1中可見(jiàn)[1]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和[5]核膜的連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密
C．圖2中線(xiàn)粒體內(nèi)膜和外模的組成成分與細(xì)胞膜相似，都是以磷脂雙分子層為基本支架
D．能夠進(jìn)出核孔的物質(zhì)有RNA、ATP和某些蛋白質(zhì)等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．個(gè)體衰老時(shí)細(xì)胞也都衰老
B．癌變細(xì)胞體積變小，代謝減慢
C．分化可改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息
D．細(xì)胞凋亡可清除被病原體感染的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．下列是某個(gè)高等動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲表示有絲分裂后期時(shí)期，此時(shí)細(xì)胞中有核DNA分子8個(gè)．
（2）發(fā)生同源染色體分離的是圖乙細(xì)胞，其細(xì)胞名稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞．
（3）上圖中含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞有乙、丙．
（4）該生物正常體細(xì)胞中染色體有4條．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．吞噬細(xì)胞具有識(shí)別功能是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性B．細(xì)胞膜表面具有糖蛋白C．細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生蛋白質(zhì)D．細(xì)胞膜內(nèi)有磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)有65個(gè)氨基酸組成的1條多肽鏈，則該肽鏈含有的肽鍵數(shù)是（　�。�
A．1B．64C．65D．195

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．線(xiàn)粒體呼吸作用中會(huì)產(chǎn)生水，也會(huì)消耗水
B．植物細(xì)胞的葉綠體中含有色素，液泡可能也含有色素
C．堿基配對(duì)的場(chǎng)所只有細(xì)胞核
D．線(xiàn)粒體和葉綠體都能產(chǎn)生[H]和ATP

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