【題目】下列有關(guān)古田翠屏湖生物群落的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.同一時(shí)間內(nèi)湖中所有的生物構(gòu)成了一個(gè)群落
B.湖中鯉魚數(shù)量減少表明此群落的豐富度下降
C.區(qū)別翠屏湖和三都澳群落的重要特征是物種組成的不同
D.湖中不同水層的生物分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
【答案】B
【解析】
1、種群:在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體。種群水平上研究的問題:種群的數(shù)量特征(包括種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率)和種群數(shù)量變化曲線。
2、群落:在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和。
3、群落水平上研究的問題:物種豐富度、群落結(jié)構(gòu)(包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu))、種間關(guān)系、群落演替等。
A、同一時(shí)間內(nèi)湖中所有的生物構(gòu)成了一個(gè)群落,A正確;
B、物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少,鯉魚個(gè)體數(shù)量的減少并沒有改變物種的數(shù)量,因此不會導(dǎo)致群落豐富度的降低,B錯(cuò)誤;
C、區(qū)別群落最重要的特征是群落的物種組成,C正確;
D、湖中不同水層的生物分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家用黑白兩種美西螈做實(shí)驗(yàn),將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中。植入核的卵細(xì)胞發(fā)育成為黑色美西螈。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明美西螈的膚色是由細(xì)胞核控制的
B.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加準(zhǔn)確,應(yīng)再增加一組對照實(shí)驗(yàn)
C.該實(shí)驗(yàn)說明生命活動離不開細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性
D.白色美西螈的細(xì)胞質(zhì)在膚色形成中也發(fā)揮一定作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的生命活動離不開水,下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.種子萌發(fā)時(shí),自由水和結(jié)合水的比值上升
B.由氨基酸形成多肽時(shí),生成物水中的氫來自氨基和羧基
C.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]和氧結(jié)合生成水
D.水在光下分解,產(chǎn)生的[H]將用于C3的生成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪組糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)( )
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類
A.核糖、淀粉B.脫氧核糖、乳糖
C.核糖、糖原D.脫氧核糖、糖原
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【題目】某植物的紅花和白花這對相對性狀同時(shí)受獨(dú)立遺傳的三對等位基因( A/a、B/b、C/c)控制,只要有一對基因?yàn)殡[性純合就開白花。請回答下列問題:
(1)基因型為AaBbCc的植株進(jìn)行測交,F1中白花植株占___________ 。基因型為AaBbCc的植株進(jìn)行自交,F1中紅花植株中雜合子的比例為 __________。
(2)某一品系的純種白花與其他不同基因型白花品系雜交,子代均為白花,該純種白花最可能的基因型為 _________ 。某一純種白花品系與純種紅花植株雜交獲得F1,然后再將F1與親本白花品系雜交獲得F2,F2中紅花:白花=1:3,則該白花植株的基因型可能為 ___________。
(3)科研人員為驗(yàn)證三對等位基因的位置關(guān)系進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)(不考慮交叉互換):將基因型為AaBbCc的植株與基因型為AAbbcc的植株雜交,后代中紅花的比例為1/4,實(shí)驗(yàn)結(jié)論為 _________ ;將基因型為AaBbCc的植株與基因型為aaBBcc的植株雜交,后代中紅花的比例為1/4,實(shí)驗(yàn)結(jié)論為 ___________;為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> __________(填“需要”或“不需要”)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),不需要請說明原因,需要請?jiān)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。 ___________ 。
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.不同生物個(gè)體內(nèi)的細(xì)胞,可能有相似的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.同一個(gè)體不同功能的細(xì)胞,其形態(tài)結(jié)構(gòu)可能有所差別
C.肌肉細(xì)胞和葉肉細(xì)胞都具有相似的細(xì)胞壁和細(xì)胞核
D.同一細(xì)胞不同生理時(shí)期,其形態(tài)結(jié)構(gòu)可能發(fā)生改變
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的描述中,正確的是( )
A.所有酶、抗體、激素的合成都與核糖體直接相關(guān)
B.中心體是指有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒
C.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器和侵入細(xì)胞的病原體
D.高爾基體與細(xì)胞膜的形成無關(guān)
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【題目】有些實(shí)驗(yàn)可以通過染色改進(jìn)實(shí)驗(yàn)效果,下列敘述合理的是( )
A.觀察菠菜葉肉細(xì)胞時(shí),用健那綠染液將線粒體染藍(lán)綠色,便于觀察
B.在蔗糖溶液中加人適宜紅墨水,可用于觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離
C.檢測花生子葉中脂肪時(shí),可用吡羅紅染液對子葉切片進(jìn)行染色
D.在研究蛋白酶水解蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,可用雙縮脲試劑檢驗(yàn)以確定蛋由質(zhì)水解是否徹底
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【題目】在治療人類某些疾病時(shí),人的體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官后,可用于組織器官的移植。請回答:
(1)進(jìn)行核移植時(shí)時(shí),需將體內(nèi)取出的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至________期,該期卵母細(xì)胞核的位置靠近________,可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。
(2)核移植所得的重組細(xì)胞需用物理或化學(xué)方法,使其在發(fā)育培養(yǎng)液中完成________,最終形成囊胚的過程。之后需從囊胚中取出________細(xì)胞,將其培養(yǎng)在________細(xì)胞上,形成大量胚胎干細(xì)胞的過程。胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上的特性表現(xiàn)為________。
(3)若在培養(yǎng)液中加入________,就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,用于患者的組織器官移植。
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