10.下列各項應用中,主要利用細胞呼吸原理的是( 。
①中耕松土 ②低溫果蔬保鮮   ③曬干后貯存種子          ④汛期農(nóng)田及時排水
⑤合理密植 ⑥糖漬、鹽漬食品 ⑦用透氣的消毒紗布包扎傷口 ⑧移栽幼苗時盡量選擇在早晨或傍晚時進行.
A.②③④⑤⑥B.①②③④⑦C.②③④⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦⑧

分析 影響細胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度(二氧化碳濃度、氮氣濃度等)、水分等,在保持食品時,要抑制細胞呼吸,減少有機物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境,而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境.
?嫉募毎粑淼膽茫
1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制致病菌的無氧呼吸.
2、釀酒時:早期通氣--促進酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐--促進酵母菌無氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精.
3、食醋、味精制作:向發(fā)酵罐中通入無菌空氣,促進醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進行有氧呼吸.
4、土壤松土,促進根細胞呼吸作用,有利于主動運輸,為礦質(zhì)元素吸收供應能量
5、稻田定期排水:促進水稻根細胞有氧呼吸.
6、提倡慢跑:促進肌細胞有氧呼吸,防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹.

解答 解:①中耕松土能增加土壤中氧氣的量,增強根細胞的有氧呼吸,釋放能量,促進對無機鹽的吸收,①正確;
②果蔬保鮮是通過降低溫度來降低細胞呼吸強度,減少有機物消耗,②正確;
③貯存種子要在干燥、低溫、少氧的環(huán)境中,減少自由水的量,降低酶的活性,減弱細胞呼吸強度,從而減少有機物消耗,③正確;
④汛期農(nóng)田及時排水,防止植物的根缺氧進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精,對根系造成毒害作用,④正確;
⑤合理密植有利于植物進行光合作用,⑤錯誤;
⑥糖漬、鹽潰食品是將細胞殺死,破壞細胞膜的選擇透過性,從而使大分子物質(zhì)能夠進入細胞,⑥錯誤;
⑦用透氣的消毒紗布包扎傷口構(gòu)成有氧環(huán)境,從而抑制厭氧型細菌的繁殖,⑦正確;
⑧移栽幼苗時盡量選擇在早晨或傍晚時進行,此時光照弱,蒸騰作用不強,幼苗散失的水分少,⑧錯誤.
所以上述應用中,主要利用細胞呼吸原理的是①②③④⑦.
故選:B.

點評 本題考查呼吸作用原理的應用及影響呼吸作用的因素的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.屬于考綱理解層次,難度中等,要求學生理解各種用途的原理,注意細胞呼吸與光合作用和水分代謝的應用相區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.甲.乙為兩種不同的植物病毒,如圖表示由病毒甲.乙經(jīng)重組形成“雜種病毒丙”的過程,用病毒丙單獨侵染植物細胞,一段時間后,從植物細胞內(nèi)可大量分離出的病毒是下圖中的( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某種植物果實重量由四對等位基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上,對果實重量的增加效應相同且具疊加性.已知隱性純合子和顯性純合子果實重量分別為110g和270g.現(xiàn)將三對基因雜合一對基因為隱性純合的兩個相同基因型的植株雜交,F(xiàn)1中重量為150g的果實所占比例為( 。
A.$\frac{3}{64}$B.$\frac{5}{64}$C.$\frac{15}{64}$D.$\frac{12}{64}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.控制植物果實重量的三對等位基因A/a、B/b、C/c,對果實重量的作用相等,分別位于三對同源染色體上.已知基因型為aabbcc的果實重120克,AABBCC的果實重210克.現(xiàn)將三對基因均雜合的兩植株雜交,F(xiàn)1中果實重為135克的比例為( 。
A.$\frac{1}{64}$B.$\frac{3}{64}$C.$\frac{3}{32}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①-⑥為各個時期的細胞,a-c表示細胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.⑤與⑥的遺傳組成物質(zhì)相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
B.細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡
C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞其它功能能正常表現(xiàn)
D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

15.以下是與“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗有關的內(nèi)容.

(1)在高等植物細胞中,有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細胞.制作植物根尖細胞有絲分裂裝片的流程為解離→漂洗→染色→制片.
(2)如圖為普通光學顯微鏡觀察到的某植物根尖細胞有絲分裂過程中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,若要由視野A變?yōu)橐曇癇時,有關操作過程中的正確順序是⑤→④→③→②.(用下列供選的序號填寫:①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋、谵D(zhuǎn)動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈、苻D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、菹蜃笙路揭苿友b片 ⑥向右上方移動裝片)
(3)上述視野中甲細胞(處于中期)細胞核中的DNA、染色體和染色單體的數(shù)目比例為2:1:2.
(4)洋蔥根尖中有一些細胞正在分裂,在制作洋蔥根尖玻片標本的過程中,這些細胞停止分裂是A.
A.解離時期    B.漂洗時期    C.染色時期    D.壓片時期
(5)制作裝片時,如果用解離液(質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精溶液按1:1混合)在室溫下解離2min,然后按正常要求進行漂洗、染色、制片.在觀察中發(fā)現(xiàn)根尖細胞沒有分開,原因是解離時間不足.
(6)觀察裝片時,處于什么時期的細胞最多?分裂間期.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是(  )
A.通過肝臟可增加或減少血糖含量以維持血糖含量的平衡
B.通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2
C.腎臟把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外
D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞以維持血細胞數(shù)量的平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒( HIV) 攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板.依據(jù)中心法則(如圖),下列相關敘述錯誤的是( 。
A.侵染細胞時,病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞
B.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)
C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上
D.科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•銀川校級月考)在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( )

①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗,提出遺傳定律

②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”

③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上.

A.①假說﹣演繹法 ②假說﹣演繹法 ③類比推理法

B.①假說﹣演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法

C.①假說﹣演繹法 ②類比推理法 ③假說﹣演繹法

D.①類比推理法 ②假說﹣演繹法 ③類比推理法

查看答案和解析>>

同步練習冊答案