13．下列有關(guān)葉綠體色素的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同
B．利用紙層析法可分離4種葉綠體色素
C．葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光
D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效吸收綠光

分析 綠色植物通過(guò)葉綠體進(jìn)行光合作用來(lái)制造有機(jī)物，而葉綠體葉綠體利用光能，先由色素吸收光能，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，用來(lái)來(lái)制造有機(jī)物，綠色光幾乎不吸收，所以綠葉反射綠色光，所以葉子在人眼看來(lái)是綠色的．

解答 解：A、葉綠素a比葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值高，A正確；
B、利用紙層析法可分離4種葉綠體色素，B正確；
C、葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光，C正確；
D、植物主要的吸收峰在藍(lán)紫光區(qū)和紅光區(qū)，綠光吸收最少，反射多，所以葉片呈現(xiàn)綠色，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查葉綠體中色素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省百校聯(lián)考高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣東月考）下列對(duì)生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義的表述正確的是（ ）

A．主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致

B．細(xì)胞凋亡有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

C．精確的模板可保證DNA復(fù)制不出現(xiàn)任何差錯(cuò)

D．患伴X顯性遺傳病的女性后代均為患者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•福建校級(jí)期末）如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）①④⑥合稱為 ，③的具體內(nèi)環(huán)境是 ．

（2）血液紅細(xì)胞中的氧被組織細(xì)胞利用經(jīng)過(guò)的途徑共穿過(guò) 層生物膜結(jié)構(gòu)，CO2濃度最高為圖中的[ ] ．

（3）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起圖中哪一部分的液體增多[ ] ，其結(jié)果將會(huì)引起組織 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某家族的系譜圖如圖，甲�。ɑ�?yàn)锳、a）和乙�。ɑ�?yàn)锽、b）中有一種病為血友�。ㄟz傳方式與紅綠色盲相同）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）乙病為血友病，另一種遺傳病的致病基因在染色體上，是常染色體隱性遺傳病．
（2）Ⅲ-8在形成配子時(shí)，在相關(guān)的基因傳遞中，遵循的遺傳規(guī)律是：基因的自由組合定律．
（3）Ⅱ-6的基因型為AaXBXb．
（4）我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚．若Ⅲ-11和Ⅲ-13婚配，則其孩子中只患甲病的概率為$\frac{1}{6}$，只患乙病的概率為$\frac{1}{3}$；同時(shí)患有兩種病的概率為$\frac{1}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．胚胎移植技術(shù)的應(yīng)用為大量繁育良種奶牛帶來(lái)了光明的前景．這項(xiàng)技術(shù)的操作過(guò)程大致如圖所示，其中有關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在選擇良種公牛的精子時(shí)，應(yīng)選擇含X染色體的精子才可繁育出良種小奶牛
B．牛的試管胚胎，可在早期胚胎2階段進(jìn)行胚胎移植
C．把受精卵培養(yǎng)成早期胚胎的過(guò)程中，從物理性質(zhì)看使用的是液體培養(yǎng)基
D．胚胎移植技術(shù)除了用于快速繁育良種家畜外，還可用于克隆哺乳動(dòng)物、培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物、保護(hù)生物多樣性和克服人類的不孕癥等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福建校級(jí)期末）人在拔牙時(shí)，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺(jué)不到疼痛，這是因?yàn)槁樽硭帲?）

A．阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo) B．抵制神經(jīng)中樞的興奮

C．阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導(dǎo) D．抵制效應(yīng)器的活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖表示種群年齡組成的一種類型．請(qǐng)回答：
（1）此圖表示增長(zhǎng)型的群．                    
（2）該種群中幼年個(gè)體多，老年個(gè)體少．
（3）據(jù)統(tǒng)計(jì)，上世紀(jì)70年代初我國(guó)人口（種群）年齡組成與此圖大體相似，所以在這以后的一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)是數(shù)量增加．為此，我們要認(rèn)真執(zhí)行人口的計(jì)劃生育政策．
（4）種群的四個(gè)特征分別是種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成和性別比例．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．某校學(xué)生在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)，進(jìn)行人類遺傳病方面的調(diào)查研究．圖1是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳�。撞。┑南底V圖（顯、隱性基因用D、d表示）．請(qǐng)分析回答：

（1）通過(guò)Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ8個(gè)體可以排除甲病是顯性遺傳�。簪�4號(hào)個(gè)體不帶有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代男孩患此病的概率是$\frac{1}{4}$．
（2）若Ⅱ4號(hào)個(gè)體帶有甲病致病基因，Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者（顯、隱性基因用B和b表示）．
①圖2（a）表示Ⅱ3產(chǎn)生的配子中相關(guān)染色體模式圖，圖2（b）為形成圖2（a）卵細(xì)胞過(guò)程中減數(shù)第一次分裂后期圖，請(qǐng)寫(xiě)出Ⅱ3的基因型DdXBXb，并在圖2中標(biāo)注相關(guān)的基因．
②圖2（b）細(xì)胞分裂后，其上半部分形成的細(xì)胞名稱是（第一）極體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
①卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對(duì)較大，有利于提高氣體交換效率
③小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)
④哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少，有利于精子物質(zhì)交換．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案