A. | 甲中③內的物質為神經遞質,它可以和⑥上的特異性受體結合 | |
B. | 甲為乙中結構c的局部放大圖 | |
C. | 在乙中b受損的情況下,剌激a不會有感覺,肌肉也不能收縮 | |
D. | 乙中的X為傳出神經 |
分析 分析題圖甲可知,①的軸突末端,②是線粒體,③是突觸小泡,④是突觸前膜,⑤是突觸間隙,⑥是突觸后膜;圖乙是反射弧的結構模型圖,X所在的神經元是傳入神經元,b所在的神經元為傳出神經元,e代表突觸的位置,興奮在反射弧上的傳導是單向的,只能是感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器.
解答 解:A、突觸小泡內含有神經遞質,神經遞質由突觸前膜釋放后,與突觸后膜上的特異性受體結合,引起突觸后膜所在的神經元興奮或抑制,A正確;
B、甲圖為圖乙中結構e的局部放大圖象,B正確;
C、由于興奮在反射弧上的傳導是單向的,若b受損的情況下,刺激a不會有感覺,肌肉也不能收縮,C正確;
D、圖乙中的X所示神經纖維為傳入神經,D錯誤.
故選:D.
點評 本題的知識點是反射弧的結構,突觸的結構,興奮的產生和傳導途徑,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于興奮的產生和傳導過程的理解是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有凝集原A | B. | 有凝集原B | C. | 有凝集原A和B | D. | 無凝集原A或B |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要載體蛋白協(xié)助 | |
B. | 有助于維持物質在細胞內外的濃度差 | |
C. | 不需要消耗細胞代謝所釋放的能量 | |
D. | 運輸速率受環(huán)境溫度影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群基因頻率的改變,不論其變化大小,都屬于物種形成的范疇 | |
B. | 圖中A表示的是基因突變和基因重組 | |
C. | 經過長期的地理隔離達到生殖隔離,沒有地理隔離不可能形成新的物種 | |
D. | 圖中C表示種群間的生殖隔離,是新物種形成的標志 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給小麥葉片提供C18O2,小麥根細胞中會產生含18O的酒精 | |
B. | 用35S、32P分別標記噬菌體的實驗,證明了DNA是遺傳物質 | |
C. | 給小麥提供14CO2,14C在小麥光合作用中的轉移途徑是CO2→C5→葡萄糖 | |
D. | 哺乳動物吸入18O2后,產生的二氧化碳可能含18O |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素能促進植物生長和果實成熟 | |
B. | 植物體內合成生長素的前體物質是一種氨基酸 | |
C. | 莖的背地性是生長素的生理作用具有兩重性的實例之一 | |
D. | 生長素類似物與生長素的區(qū)別在于其作用沒有兩重性 |
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江名校新高考研究聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為1932-1962年英國甲、乙兩地某種蒼鷺的數(shù)量相對值變化曲線。下列敘述錯誤的是
A.甲、乙兩地蒼鷺種群的數(shù)量波動都為非周期性波動
B.蒼鷺的性比率會影響其出生率和死亡率從而影響種群密度
C.甲、乙兩地蒼鷺種群間存在地理障礙但不存在生殖隔離
D.30年間蒼鷺種群數(shù)量相對穩(wěn)定,但年齡結構存在變化
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