8.合成一條含1000個(gè)氨基酸的多肽鏈,需要轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的個(gè)數(shù)、信使RNA上的堿基個(gè)數(shù)和雙鏈DNA中的堿基數(shù)至少依次是(  )
A.1000個(gè)、3000個(gè)和3000個(gè)B.1000個(gè)、3000個(gè)和6000個(gè)
C.3000個(gè)、3000個(gè)和3000個(gè)D.1000個(gè)、3000個(gè)和1500個(gè)

分析 在基因的表達(dá)過程中,基因片段是雙鏈,轉(zhuǎn)錄的mRNA是單鏈,而mRNA上的三個(gè)相鄰堿基決定一個(gè)氨基酸,假定不算終止密碼,基因:mRNA:氨基酸=6:3:1.

解答 解:根據(jù)mRNA上的三個(gè)相鄰堿基決定一個(gè)氨基酸,合成一條含1000個(gè)氨基酸的多肽鏈,則其信使RNA上的堿基個(gè)數(shù)1000×3=3000個(gè).又基因片段是雙鏈,所以雙鏈DNA上的堿基對數(shù)至少是6000個(gè).由于一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一個(gè)氨基酸,所以1000個(gè)氨基酸需要轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的個(gè)數(shù)是1000個(gè).
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合基因控制蛋白質(zhì)合成過程,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)中,掌握該過程中的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是( 。
A.將一含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘上方,單側(cè)光照射,胚芽鞘會彎向光源生長
B.生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過來運(yùn)輸
C.植物不同器官會生長素的敏感程度不同,根、芽、莖的最適合生長作用濃度依次遞減
D.生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,用生長素處理未授粉的子房得到無子果實(shí),這一變異是可以遺傳的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是噬菌體的主要遺傳物質(zhì)
C.沃森和克里克提出DNA結(jié)構(gòu)中胸腺嘧啶數(shù)等于腺嘌呤數(shù),胞嘧啶數(shù)等于鳥嘌呤數(shù)
D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•撫州校級期末)某研究小組在密閉恒溫玻璃室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),連續(xù)48h測定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到右圖所示曲線(整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定),下列敘述錯誤的是( )

A.前24h和后24h該植物積累的有機(jī)物量相同

B.48h時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物總量增加

C.圖中光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)有4個(gè)

D.21~27h的時(shí)間段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的[H]自細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.研究發(fā)現(xiàn),線粒體促凋亡蛋白Smac(大分子有機(jī)物)是細(xì)胞中一個(gè)促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白?正常細(xì)胞中Smac存在于線粒體中,當(dāng)線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號時(shí),就會將它釋放到線粒體外,然后Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應(yīng),促進(jìn)細(xì)胞凋亡.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.Smac從線粒體釋放時(shí)需消耗能量
B.癌細(xì)胞中Smac從線粒體釋放可能受阻
C.Smac與IAPs在細(xì)胞凋亡中的作用相同
D.癌細(xì)胞的無限增殖,可能與癌細(xì)胞中IAPs過度表達(dá)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.下列A、B兩圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖A是動物(填“植物”或“動物”)細(xì)胞.圖A中①的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì),其功能特性是具有選擇透過性.
(2)A、B都含有但功能不同的細(xì)胞器是高爾基體.
(3)分泌蛋白合成的場所是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,該過程有3類RNA參與,研究分泌蛋白的分泌過程一般采用的方法是放射性同位素標(biāo)記法.
(4)若圖B是紫色洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于液泡中.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•河南一模)“有氧運(yùn)動”近年來成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài).如圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是( )

A.a(chǎn)b段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

B.運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中

D.若運(yùn)動強(qiáng)度長期超過c,會因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•海南模擬)如圖表示胰島素分子(分泌蛋白)中一條多肽鏈,其中有3個(gè)甘氨酸(R基:﹣H)且分別位于第8、20、23位.下列敘述正確的是( )

A.圖中多肽含有一個(gè)游離羧基(位于第1位)和一個(gè)游離氨基(位于第30位)

B.用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子

C.用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽

D.該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.遺傳的基本規(guī)律不適用于( 。
①噬菌體   ②乳酸菌   ③馬鈴薯   ④藍(lán)藻   ⑤人類.
A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①②④

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同步練習(xí)冊答案