1.某生物興趣小組為探究影響植物光合作用的因素,將A、B兩種植物放置在密閉溫室中培養(yǎng),如表所示為相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)回答有關(guān)問題:
溫度20℃
光照強(qiáng)度(klx)0510152025
CO2減少速率(mL/h)CO2濃度為0.3%A植物04.56.56.56.54.1
B植物004.18.312.512.5
CO2濃度為1%A植物04.56.57.67.66.7
B植物004.18.312.516.4
(1)此實(shí)驗(yàn)中的自變量是光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、植物的種類.
(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,A植物更適合在蔭蔽環(huán)境下生存.
(3)光照強(qiáng)度大于10klx、CO2濃度為0.3%時(shí),限制A植物光合作用的內(nèi)部因素可能是光合色素、五碳化合物的含量、酶的數(shù)量(活性)等.
(4)實(shí)驗(yàn)中還測(cè)得20℃、黑暗中A植物CO2的增加速率為3.4mL/h,則CO2濃度為1%且其出現(xiàn)光飽和現(xiàn)象時(shí),葉綠體產(chǎn)生O2的速率為11mL/h.

分析 1、分析表格中的信息可知,光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、植物的種類,是認(rèn)為改變的變量,即自變量,二氧化碳的減少量是因變量,即凈光合作用量;與B植物相比,不論在CO2濃度為0.3%、還是CO2濃度為1%的條件下,A植物的光的飽和點(diǎn)都比B植物低,因此A植物可能屬于陰生植物;在同一二氧化碳濃度下,在一定的濃度范圍內(nèi),隨光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng),當(dāng)達(dá)到光的飽和點(diǎn)后,光照強(qiáng)度增加,光合作用不再增強(qiáng).
2、影響光合作用的因素有環(huán)境因素和內(nèi)部因素,環(huán)境因素包括溫度、二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度等,內(nèi)部因素包括酶的數(shù)量個(gè)活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等,光合作用速率是內(nèi)因與外因共同作用的結(jié)果.
3、植物的凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率.

解答 解:(1)分析表格中的信息可知,表格中屬于自變量的是光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、植物的種類,二氧化碳的減少速率是因變量,表示凈光合作用速率.
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,A植物能利用較低的光照強(qiáng)度,因此植物A更適合在蔭蔽環(huán)境下生存.
(3)光照強(qiáng)度大于10klx、CO2濃度為0.3%時(shí),限制A植物光合作用的內(nèi)部因素可能是光合色素、五碳化合物的含量、酶的數(shù)量(活性)等
(4)20℃、黑暗中A植物CO2的增加速率為3.4mL/h,3.4mL/h是呼吸作用速率,CO2濃度為1%且其出現(xiàn)光飽和時(shí)二氧化碳的減少速率是7.6ml/h,葉綠體產(chǎn)生氧氣的速率是實(shí)際光合作用速率,因此葉綠體產(chǎn)生O2的速率為3.4+7.6=11ml/h.
故答案為:
(1)光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、植物的種類
(2)A
(3)光合色素、五碳化合物的含量、酶的數(shù)量(活性)等
(4)11

點(diǎn)評(píng) 本本題的知識(shí)點(diǎn)是影響光合作用的因素,光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系,旨在考查學(xué)生分析表格提取有效信息的能力,理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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