光能 |
葉綠體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、AABB×AABb |
B、AaBb×AaBb |
C、AaBb×AABb |
D、AaBB×AABb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
激素種類及濃度關系 | 6-BA | 6-BA>IBA | 6-BA=IBA | 6-BA<IBA |
結果 | 組織塊產(chǎn)生愈傷組織 | 愈傷組織分化出芽 | 愈傷組織不斷生長 | 愈傷組織有長根趨勢 |
A、6-BA屬于細胞分裂素類激素 |
B、IBA的作用是促進細胞生長,誘導根的形成 |
C、脫分化可用的激素組合是實驗2和4中的激素濃度關系 |
D、判斷愈傷組織是否產(chǎn)生,依據(jù)是看是否產(chǎn)生了排列疏松、無定形、液泡化的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一定不是植物細胞 |
B、一定不能進行光合作用 |
C、一定能合成有機物 |
D、一定能進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、①②④ |
C、①④⑤ | D、①⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是植物進行光合作用產(chǎn)生有機物的細胞器 |
B、是植物合成蛋白質(zhì)的主要細胞器 |
C、在不同植物細胞內(nèi)其數(shù)量基本相同 |
D、含有DNA和RNA,是植物遺傳的基本單位 |
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