A、AABB×AABb |
B、AaBb×AaBb |
C、AaBb×AABb |
D、AaBB×AABb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、摩爾根的果蠅遺傳行為實(shí)驗(yàn) |
B、孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn) |
C、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) |
D、煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、前者還原磷酸甘油酸,后者還原O2 |
B、都是還原CO2 |
C、前者還原O2,后者還原磷酸甘油酸 |
D、都是還原O2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、常染色體隱性;
| ||
B、常染色體隱性;
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C、X染色體隱性;
| ||
D、X染色體隱性;
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將高產(chǎn)細(xì)胞系放在0.5~0.6mol/L的甘露醇溶液中可以獲得原生質(zhì)體 |
B、圖中獲得愈傷組織、脫毒苗和單細(xì)胞的培養(yǎng)基中都有凝固劑即瓊脂 |
C、②過(guò)程中,培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值低時(shí),有利于芽的分化 |
D、從愈傷組織分離出的單細(xì)胞,該細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡小、細(xì)胞核小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用蘇丹Ⅲ給花生子葉薄片染色后,用蒸餾水洗去浮色,制成裝片 |
B、通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證基因自由組合定律時(shí),實(shí)驗(yàn)材料選用玉米比選用小麥更好 |
C、將植物細(xì)胞置于某一濃度的蔗糖溶液中,不能發(fā)生質(zhì)壁分離的一定是死細(xì)胞 |
D、用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條時(shí),浸泡法所用的濃度通常較沾蘸法高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、花粉 | B、種子 | C、幼葉 | D、胚珠 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、母本 |
B、父本 |
C、F1 |
D、F2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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