2.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( 。
A.穩(wěn)態(tài)主要是機體通過一個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的
B.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的
C.穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的
D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中的,但都保持在適宜的范圍內(nèi)

分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)和化學成分的相對穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體細胞進行正常生命活動的必要條件,人體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.

解答 解:A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的,A錯誤;
B、在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持相對穩(wěn)定的,并非不變,B錯誤;
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),C錯誤;
D、在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動之中,但都保持在適宜的范圍內(nèi),D正確.
故選:D.

點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、意義和調(diào)節(jié)機制,人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限度的,對于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念的理解是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽宣城郎溪中學高二上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列實例中,分別屬于相對性狀和性狀分離的是( )

①狗的長毛與卷毛

②兔的長毛和猴的短毛

③人的單眼皮和雙眼皮

④高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代全為高莖豌豆

⑤高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代有高有矮,數(shù)量比接近1∶1

⑥圓粒豌豆的自交后代中,圓粒豌豆與皺粒豌豆分別占3/4和1/4

A.③⑥

B.①④

C.②⑤

D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物,其花色遺傳由兩對等位基因A和a、B和b共同控制(如圖甲所示).其中基因A和a位于常染色體上,基因B和b在性染色體上(如圖乙所示).請據(jù)圖回答:

(1)綠花植株的基因型有6種.
(2)某一白花雌株與一開金黃色花雄株雜交所得F1都開綠花,則白花雌株的基因型是aaXBXB,請將相關(guān)遺傳圖解寫在框中.

(3)要確定某一開綠花的雌性植株的基因型,可采用的最簡捷雜交方案是與白花雄性植株雜交.
(4)據(jù)圖乙可知,在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是Ⅰ.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.小鼠的體色黑色和白色是一對相對性狀,由兩對獨立遺傳的等位基因E和e、F和f控制,其體色與基因關(guān)系如圖1.現(xiàn)用兩只純合小鼠雜交,結(jié)果如圖2.請回答問題:

(1)通過圖1說明基因與體色性狀之間的關(guān)系是基因通過控制酶的合成影響細胞代謝控制生物性狀.
(2)根據(jù)圖1和圖2的雜交實驗結(jié)果可判斷E(e)基因位于常(填“常”或“性”)染色體上.由圖2雜交實驗可判斷出母本的基因型是EEXfXf
(3)為進一步確定父本的基因型,讓F1中的雌雄小鼠相互交配,觀察并統(tǒng)計F2中黑色和白色的個體數(shù)量.預測實驗結(jié)果及結(jié)論:
①若F2代中黑色:白色約為1:1,則基因型為EEXFY.
②若F2代中黑色:白色約為3:5,則基因型為eeXFY.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.洋蔥是中學生物實驗常用材料之一,如圖是與洋蔥有關(guān)實驗的部分步驟,請據(jù)圖回答:

Ⅰ.(1)某同學繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖,請你在下圖方框中畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖.

(2)動物細胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在AB圖.
(3)圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖C,此時有染色體8條,染色單體0條;DNA分子8個.
Ⅱ.(1)①表示提取洋蔥葉子色素時的研磨步驟,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學試劑有碳酸鈣和二氧化硅;②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時間后,濾紙條上沒有一條色素帶,則最可能的原因是層析時層析液沒及濾液細線.
(2)③表示觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是使細胞分散開來;觀察染色體數(shù)目最好的時期是中期,此時細胞內(nèi)染色體數(shù)、DNA數(shù)、染色單體數(shù)之比為1:2:2.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)A液為組織液,B液為血漿,C液為淋巴,三者共同構(gòu)成了細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境.
(2)正常人B液的pH通常維持在近中性,肺氣腫呼吸不暢,會使內(nèi)環(huán)境的pH變小,胰腺組織細胞內(nèi)酶促反應(yīng)的進行需要的外界條件是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài).
(3)胰腺組織細胞可分泌胰液、胰高血糖素和胰島素,其中胰高血糖素和胰島素可進入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié).如果胰島素分泌不足,可使血液中葡萄糖濃度升高,導致糖尿病的發(fā)生.
(4)物質(zhì)進出細胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是自由擴散;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過6層膜才能被組織細胞利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某種果蠅長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上.現(xiàn)有一只果蠅,其基因型如圖1所示,請回答下列問題.

(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,并說明理由.不遵循因為控制這兩對性狀的基因位于一對同源染色體上.
(2)該果蠅一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型為AbD、abd或Abd、abD.
(3)該果蠅細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期.
(4)為驗證基因自由組合定律,可采用測交法進行遺傳實驗,選擇用來與該果蠅進行交配的異性個體的基因型是aabbdd或aaBBdd.
(5)已知果蠅中,灰身與黑身是一對相對性狀(相關(guān)基因用E、e表示),直毛與分叉毛是一對相對性狀(相關(guān)基因用F、f表示).現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,子代中雌、雄蠅表現(xiàn)型比例如圖2所示.則:
①控制灰身與黑身的基因位于常染色體上,直毛與分叉毛的基因位于X染色體上.
②親代果蠅的基因型分別是EeXFXf和EeXFY.
③子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例是1:5.若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖是某生物體細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[]”內(nèi)填序號,“橫線”上按要求填數(shù)字、文字或字母)


(1)該圖表示的是動物細胞還是植物細胞?植物細胞;理由是有細胞壁,其分裂順序依次是BCAD(用字母表示),圖示作為一個細胞周期還缺少處于間期的細胞簡圖.
(2)圖示的細胞分裂結(jié)束后,子細胞內(nèi)含4 條染色體.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[A]后期圖中.
(3)A圖中染色體的數(shù)目為8條,染色單體數(shù)為0條.DNA的數(shù)目為8.
(4)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是BC.
(5)圖C所示的細胞所處的分裂時期是觀察染色體的最佳時期,因為此時染色體具有形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰的特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)與應(yīng)用的說法不正確的是( 。
A.微生物接種的方法不同其核心相同都是防止雜菌的污染
B.接種前需對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實驗操作者的雙手等進行嚴格的滅菌處理
C.大腸桿菌的純化培養(yǎng)過程包括培養(yǎng)基的配制和純化大腸桿菌兩個階段
D.培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素

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