A. | 微生物接種的方法不同其核心相同都是防止雜菌的污染 | |
B. | 接種前需對(duì)培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手等進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理 | |
C. | 大腸桿菌的純化培養(yǎng)過(guò)程包括培養(yǎng)基的配制和純化大腸桿菌兩個(gè)階段 | |
D. | 培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素 |
分析 1、培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽,此外還要滿(mǎn)足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.
2、消毒和滅菌
消毒 | 滅菌 | |
概念 | 使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子) | 使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子) |
常用方法 | 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線(xiàn)消毒法 | 灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌 |
適用對(duì)象 | 操作空間、某些液體、雙手等 | 接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等 |
解答 解:A、微生物接種的方法不同其核心相同都是防止雜菌的污染,A正確;
B、接種前需對(duì)培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)等進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,但對(duì)實(shí)驗(yàn)操作者的雙手應(yīng)該進(jìn)行消毒處理,B錯(cuò)誤;
C、大腸桿菌的純化培養(yǎng)過(guò)程包括培養(yǎng)基的配制和純化大腸桿菌兩個(gè)階段,C正確;
D、培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的成分、種類(lèi)及作用;掌握無(wú)菌技術(shù),能對(duì)消毒和滅菌進(jìn)行比較;識(shí)記接種微生物常用的兩種方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 穩(wěn)態(tài)主要是機(jī)體通過(guò)一個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的 | |
B. | 在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的 | |
C. | 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的 | |
D. | 在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動(dòng)之中的,但都保持在適宜的范圍內(nèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)水分減少 | B. | 細(xì)胞核體積縮小 | ||
C. | 酶的活性降低 | D. | 細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 純合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子 | |
B. | 果蠅是良好遺傳實(shí)驗(yàn)材料,如:生長(zhǎng)周期短,繁殖快,有許多容易區(qū)分的性狀等 | |
C. | 自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:在F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合 | |
D. | 測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例直接反映與隱性個(gè)體雜交的個(gè)體產(chǎn)生的配子種類(lèi)及比例 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
性染色體組成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性別 | 雄 | 雌 | 雄 | 雌 |
果蠅的性別 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 著絲點(diǎn)分裂 | B. | 細(xì)胞質(zhì)分裂 | C. | 紡錘絲的功能 | D. | 中心粒存在 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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