12.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞“
B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程上多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變
C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的
D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)

分析 1、細(xì)胞的接觸抑制:細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖.(癌細(xì)胞無接觸抑制)
2、原代培養(yǎng):從機(jī)體取出后立即培養(yǎng)的細(xì)胞為原代細(xì)胞.初次培養(yǎng)稱為原代細(xì)胞培養(yǎng).
    傳代培養(yǎng):將原代細(xì)胞從培養(yǎng)瓶中取出,配制成細(xì)胞懸浮液,分裝到兩個(gè)或兩個(gè)以上的培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng),稱為傳代培養(yǎng).
3、細(xì)胞株:原代培養(yǎng)細(xì)胞傳至10代左右就不容易傳下去,細(xì)胞生長(zhǎng)停滯,大部分細(xì)胞衰老死亡,少數(shù)細(xì)胞能存活傳到40~50代,這部分細(xì)胞稱為細(xì)胞株.
     細(xì)胞系:細(xì)胞株傳到50左右不能再繼續(xù)傳代,部分細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變,具有癌變細(xì)胞的特點(diǎn),可以在培養(yǎng)條件下無限制的傳代下去,這部分細(xì)胞稱為細(xì)胞系.

解答 解:A、由于接觸抑制,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)只能形成單層細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型不會(huì)發(fā)生改變,只有少數(shù)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;
C、二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是有限的,C錯(cuò)誤;
D、惡性細(xì)胞系的細(xì)胞具有癌細(xì)胞的特點(diǎn),可無限傳代培養(yǎng),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理、過程及應(yīng)用,注意理解接觸抑制、原代培養(yǎng)、傳代培養(yǎng)、細(xì)胞株和細(xì)胞系等名詞,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,圖①是對(duì)燕麥胚芽鞘所做的處理,一段時(shí)間后,接著進(jìn)行圖②、③、④所示的實(shí)驗(yàn),則圖②、③、④中燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)情況依次是(  )
A.向B側(cè)彎曲   向A側(cè)彎曲   向A側(cè)彎曲
B.向B側(cè)彎曲  向B側(cè)彎曲  向B側(cè)彎曲
C.向A側(cè)彎曲   直立生長(zhǎng)     向A側(cè)彎曲
D.向B側(cè)彎曲  直立生長(zhǎng)    向B側(cè)彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖甲為人的性染色體簡(jiǎn)圖,X染色體和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位,另一部分是非同源的(甲圖中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位.圖乙的兩個(gè)家系中都有甲遺傳。ɑ?yàn)镠、h)和乙遺傳。ɑ?yàn)門、t)患者,Ⅰ-3無乙病致病基因,請(qǐng)回答下列問題:

(1)人類的紅綠色盲基因位于甲圖中的Ⅱ-2片段.若在X染色體的Ⅰ片段上有一基因“E”,則在Y染色體的Ⅰ片段的同一位點(diǎn)可以找到基因E或e.
(2)乙圖中甲種遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病,乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病.
(3)控制甲、乙兩種病的基因在遺傳時(shí)符合基因自由組合定律.
(4)Ⅱ5與Ⅱ6結(jié)婚,生出同時(shí)患兩種遺傳病的孩子的概率為$\frac{1}{36}$.
(5)如果Ⅱ5與h基因攜帶者結(jié)婚,并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子沒有h基因的概率為$\frac{2}{5}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為對(duì)某一家族中患鐮刀型細(xì)胞貧血癥(甲。┖土硪环N遺傳。ㄒ也。┱{(diào)查后得到的遺傳系譜圖.調(diào)查發(fā)現(xiàn)Ⅰ-4的家族中沒有乙病史,Ⅰ-4不含致病基因.試回答(甲、乙兩種遺傳病基因及等位基因分別用A與a、B與b表示):
(1)乙病屬于X 染色體上的基因控制的遺傳。
(2)據(jù)圖推知III-2的基因型為AAXBY或AaXBY,III-3的基因型為AaXBXB或AaXBXb
(3)若III-2與III-3婚配,其后代(M)只患甲病的可能性為$\frac{5}{32}$ 若M已有一個(gè)兩病兼發(fā)的哥哥,則M正常的可能性為$\frac{9}{16}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為人類某遺傳病的家族系譜圖.6號(hào)和7號(hào)為同卵雙胞胎(即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體),8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生(即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體).請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)該病的是位于常染色體上的隱性基因控制的遺傳病.
(2)若用A、a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則6號(hào)的基因型是Aa,9號(hào)個(gè)體的基因型是AA或Aa.
(3)如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,則他們生出有病孩子的概率為$\frac{1}{6}$.若他們所生的第一個(gè)孩子有病,則再生一個(gè)正常孩子的概率為$\frac{3}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某校高一年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,他們以年級(jí)為單位,對(duì)班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見下表:
子代
類型
雙親全為雙眼皮
(①)
雙親中只有一個(gè)為雙眼皮
(②)
雙親全為單眼皮
(③)
雙眼皮數(shù)120120
單眼皮數(shù)74112全部子代均為單眼皮
試分析表中情況,并回答下列問題:
(1)你根據(jù)表中哪一種調(diào)查情況,就能判斷哪種眼皮為顯性?第①組、判斷雙眼皮為顯性.
(2)王丹同學(xué)(5號(hào)個(gè)體)所在家庭眼瞼遺傳圖譜見圖右,請(qǐng)推測(cè)王丹的哥哥與她的嫂子生一個(gè)雙眼皮的男孩的可能性有多大?$\frac{1}{3}$.
(3)第③組某家庭中母親去美容院將單眼皮變成雙眼皮后,其再生一個(gè)雙眼皮女兒的幾率為_0
同時(shí)調(diào)查某白化病,如圖所示為某家族中白化病遺傳系譜圖,請(qǐng)分析并回答下列問題(以A、a表示有關(guān)的遺傳因子):

(4)8號(hào)的遺傳因子組成是AA或Aa.
(5)若8號(hào)與10號(hào)婚配,則后代中出現(xiàn)白化病患者的幾率是$\frac{1}{9}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.假設(shè)圖中的父親不攜帶致病基因,回答下列問題:(基因用A,a表示)
(1)該遺傳病的致病基因位于X染色體  上,隱性遺傳
(2)該對(duì)夫婦再生一個(gè)患病孩子的概率:$\frac{1}{4}$.
(3)該對(duì)夫婦所生男孩的患病概率:$\frac{1}{2}$.
(4)該對(duì)夫婦再生一個(gè)患病男孩的概率:$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于酶的論述中,正確的有( 。
①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)        ②酶的活性與pH有關(guān)
③酶的催化效率很高                        ④酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
⑤只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)
⑥溫度過高和偏低對(duì)酶活性影響的原理相同    ⑦只有活細(xì)胞才能產(chǎn)生酶
⑧酶具有多種代謝功能    ⑨產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能     ⑩能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
A.5個(gè)B.4個(gè)C.6個(gè)D.3個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.油菜素內(nèi)酯(BR)是一種植物激素,主要分布在植物生長(zhǎng)旺盛的部位,其生理作用是促使細(xì)胞壁松弛,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂.表中所示是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果.據(jù)表分析,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
編號(hào)123456
油菜素內(nèi)酯濃度/(mg•L-100.10.20.30.40.5
芹菜幼苗平均株高/(cm)162038514220
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是BR的濃度
B.該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有芹菜幼苗的初始生長(zhǎng)狀況、培養(yǎng)幼苗的各種條件等
C.促進(jìn)芹菜幼苗生長(zhǎng)的最適BR濃度在0.3~0.4 mg•L-1之間
D.在調(diào)節(jié)芹菜幼苗生長(zhǎng)的過程中,BR生理作用具有兩重性

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