炎熱夏季中午,為了防止失水過多,植物往往采取應急措施.此時葉肉細胞( 。
A、C3化合物增多、C5化合物減少,有機物積累速率明顯上升
B、C3化合物增多、C5化合物增多,有機物積累速率明顯上升
C、C3化合物減少、C5化合物增多,有機物積累速率明顯下降
D、C3化合物減少、C5化合物減少,有機物積累速率明顯下降
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:本題創(chuàng)設了一個新情境,考查葉綠體光合作用(暗反應)過程中的物質(zhì)變化情況,在暗反應過程中,CO2首先與C5化合物結(jié)合,形成2個C3化合物,最后經(jīng)一系列地循環(huán)后又產(chǎn)生C5化合物,所以葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時,C3和C5都維持在相對平衡的狀態(tài).
解答: 解:A、在暗反應過程中,CO2首先與C5化合物結(jié)合,形成2個C3化合物,最后經(jīng)一系列地循環(huán)后又產(chǎn)生C5化合物,所以葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時,C3和C5都維持在相對平衡的狀態(tài),炎熱夏季中午,為了防止失水過多,植物會關閉氣孔,導致CO2氣體的供應不足,則在短暫時間內(nèi)原有的平衡被打破,表現(xiàn)出的現(xiàn)象是C3化合物減少、C5化合物增多,有機物積累速率明顯下降,故ABD錯誤,C正確.
故選:C.
點評:本題主要考查光合作用中的物質(zhì)變化,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物變異中,能夠遺傳的是( 。
A、陽光充足的田地里玉米產(chǎn)量高
B、長毛兔剪毛后的短毛
C、陽光曝曬后變黑的皮膚
D、多倍體育種得到的三倍體西瓜

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠蘿是廣東地區(qū)常見的一種喜陰綠化植物.如圖表示夏季時綠蘿在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線.請據(jù)圖分析回答問題.

(1)a點時,綠蘿葉肉細胞中合成[H]的場所有
 
;此時,限制綠蘿凈光合速率的主要環(huán)境因素是
 

(2)b點時,綠蘿細胞呼吸作用產(chǎn)生CO2的去向及用途是
 

(3)實驗結(jié)果說明
 
可以提高綠蘿的凈光合速率.出現(xiàn)上述結(jié)果的原因包括:
①夏季中午,強光下溫度過高,蒸騰作用過強,導致
 
關閉,
 
吸收顯著下降.
②進一步觀察發(fā)現(xiàn),在陰暗環(huán)境中下綠蘿葉片綠色明顯加深,說明
 

③遮光起到了降溫的作用,降低了植物的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某草原上制備與食草動物種群數(shù)量變化的動態(tài)模型,請回答下列問題:
(1)植被與食草動物的種間關系為
 
.開始階段,食草動物種群數(shù)量增長較為緩慢,可能的原因有
 
 
.總體來看,食草動物的種群數(shù)量變化符合
 
型曲線.
(2)當植被遭受食草動物的采食后,植被就會增強其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,這反映出生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性.一段時間后,植被和食草動物的種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力.
(3)若草原遭受了較為嚴重的蝗災,為在短期內(nèi)達到防治效果,有人主張噴灑化學農(nóng)藥,你認為這種方法有哪些弊端?
 
(至少答出兩點).從長遠考慮,有人主張采用生物防治,請舉出兩項具體措施:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于高中教材中生產(chǎn)果酒、果醋、工業(yè)上生產(chǎn)果膠酶、格里菲斯實驗、赫爾希和蔡斯實驗中涉及微生物的說法中錯誤的是( 。
A、上述所涉及的微生物依次是酵母菌、醋酸菌、霉菌、肺炎雙球菌、T2噬菌體和大腸桿菌
B、上述微生物中只有酵母菌和霉菌具有核膜,但遺傳物質(zhì)都是DNA
C、鑒別肺炎雙球菌(R、S型)可以用顯微鏡觀察是否有莢膜或者用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)觀察菌落表面是粗糙還是光滑來判斷
D、赫爾希和蔡斯將T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA直接分離進行實驗,證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

仿生學的應用越來越廣泛,如全球衛(wèi)星地面定位系統(tǒng)就是借鑒某些生物的回聲定位系統(tǒng)功能,這是利用了生物多樣性的(  )
A、直接價值B、間接價值
C、潛在價值D、文學藝術價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面ABC三圖是不同生物細胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)C圖表示是動物細胞還是植物細胞
 

(2)A圖中共有染色體
 
條,DNA分子
 
個,染色單體
 
條,該種類的生物體細胞中含有染色體
 
條.其子細胞有
 
條染色體.
(3)B圖代表的生物體細胞內(nèi)有染色體
 
條,該圖下一時期細胞的變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關真核生物基因的說法,正確的有( 。╉
①在細胞有絲分裂的間期,發(fā)生DNA的復制,但染色體和基因的數(shù)目都不會改變;
②基因是有遺傳效應的DNA片段;
③基因的基本單位是核糖核苷酸;
④基因存在于細胞核、核糖體等結(jié)構中;
⑤基因表達時會受到環(huán)境的影響;
⑥D(zhuǎn)NA分子每一個片段都是一個基因;
⑦基因在染色體上呈線性排列,因此染色體是生物體內(nèi)基因的唯一載體;
⑧基因中密碼子的排列順序決定了蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序;
⑨基因的分子結(jié)構首先由摩爾根發(fā)現(xiàn);
⑩基因中儲存著遺傳信息,基因不同的根本原因在于脫氧核苷酸的排列順序不同.
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中生物 來源: 題型:

對某生物體細胞的細胞核中的DNA含量進行測定,在細胞周期中每個細胞核中DNA含量的變化曲線如圖所示,縱坐標為每個核中DNA的相對含量,橫坐標為細胞周期,請回答下列問題.
(1)圖中A-B表示的時期的主要特征是
 

(2)圖中D-E表示
 
,此期的染色體的主要變化特點是
 

(3)在B-C段,染色體:染色單體:DNA分子數(shù)為
 
.在C-D段,染色體:染色單體:DNA分子數(shù)為
 

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