A. | 所有生物與外界進(jìn)行物質(zhì)交換都是通過(guò)內(nèi)環(huán)境來(lái)實(shí)現(xiàn)的 | |
B. | 代謝廢物完全由③過(guò)程排出 | |
C. | O2從紅細(xì)胞進(jìn)入組織細(xì)胞中的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境從外界得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要通過(guò)消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等結(jié)構(gòu) |
分析 分析題圖:圖示為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,其中①表示食物的消化吸收,需要通過(guò)消化系統(tǒng)才能完成;②表示氧氣進(jìn)入內(nèi)環(huán)境、二氧化碳排出體外,需要通過(guò)呼吸系統(tǒng)才能完成;③表示代謝廢物排出體外,需要排泄系統(tǒng)來(lái)完成;④表示養(yǎng)料和氧氣進(jìn)入細(xì)胞;⑤表示代謝廢物排出細(xì)胞,據(jù)此答題.
解答 解:A、并非所有生物與外界進(jìn)行物質(zhì)交換都是通過(guò)內(nèi)環(huán)境來(lái)實(shí)現(xiàn)的,如單細(xì)胞生物可直接和外界進(jìn)行物質(zhì)交換,A錯(cuò)誤;
B、代謝廢物可以通過(guò)③排出體外,也可以由②呼吸系統(tǒng)排出體外,如二氧化碳的排出,B錯(cuò)誤;
C、O2從紅細(xì)胞進(jìn)入組織細(xì)胞中的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)試題分析,內(nèi)環(huán)境從外界得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要通過(guò)消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等結(jié)構(gòu),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液;掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的含義及涉及到的系統(tǒng),再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉→葡萄糖 | B. | 蛋白質(zhì)→氨基酸 | ||
C. | 脂肪→甘油、脂肪酸 | D. | DNA→磷酸、核糖、含氮堿基 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖代表人體體液免疫的過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.細(xì)胞Ⅰ、細(xì)胞Ⅱ和細(xì)胞Ⅲ均能識(shí)別抗原
B.圖中細(xì)胞Ⅰ、細(xì)胞Ⅱ、細(xì)胞Ⅲ代表的分別是B細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
C.免疫過(guò)程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)
D.圖中的T細(xì)胞可以分泌淋巴因子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
溫度/℃ | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
時(shí)間/min | 860 | 120 | 90 | 40 | 29 | 22 | 15 | 20 | 80 |
A. | 酶的活性受時(shí)間控制 | B. | 溫度越高酶活性越強(qiáng) | ||
C. | 10℃時(shí)細(xì)菌繁殖最快 | D. | 低溫可抑制細(xì)菌繁殖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在該食物鏈中,C屬三級(jí)消費(fèi)者 | |
B. | 若森林處于頂極群落,其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不變 | |
C. | 這種演替屬次生演替,形成的森林為次生林 | |
D. | 在演替過(guò)程中,凈初級(jí)生產(chǎn)量一直增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換 | |
B. | 染色體變異 | |
C. | DNA含量改變 | |
D. | 基因突變 |
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