【題目】下圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖(乙酰膽堿是興奮性遞質(zhì))。請分析回答問題。

1)圖甲中物質(zhì)A______________,細(xì)胞①通過_____________過程產(chǎn)生細(xì)胞②③。

2)人被毒蛇咬傷后,蛇毒進(jìn)入人體,能引起人體免疫反應(yīng),稱為_______________免疫。當(dāng)機體再次接觸該蛇毒,能迅速增殖分化的細(xì)胞是[ ]_____________。

3)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙④處時,其膜內(nèi)的電位是_____________。由圖乙可知,α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是_____________________。

【答案】抗體 增殖分化 體液 ②記憶細(xì)胞 正電位 α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合,從而使受體不能與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,阻礙興奮傳遞

【解析】

1、體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞?贵w可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細(xì)胞的黏附。在多數(shù)情況下,抗原抗體結(jié)合后會發(fā)生進(jìn)一步的變化,如形成沉淀或細(xì)胞集團,進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞時,因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜通過胞吐的形式釋放到突觸間隙,突觸后膜上有識別神經(jīng)遞質(zhì)的受體,神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后會引起下一個神經(jīng)元離子通透性改變,從而使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,由此可見,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需經(jīng)過電信號→化學(xué)信號→電信號之間的轉(zhuǎn)變過程。

題圖分析,圖甲是體液調(diào)節(jié)模式圖,圖乙是突觸結(jié)構(gòu)模式圖,圖中顯示:α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合,從而阻止了神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合,導(dǎo)致興奮無法傳遞。

(1)由A的形態(tài)可知:圖甲中物質(zhì)A是抗體,細(xì)胞①是B淋巴細(xì)胞,接受抗原刺激后,又有淋巴因子的作用,B淋巴細(xì)胞通過增殖、分化過程產(chǎn)生細(xì)胞②記憶細(xì)胞和③漿細(xì)胞。

(2)人被毒蛇咬傷后,蛇毒作為抗原進(jìn)入人體,能引起人體發(fā)生體液免疫。當(dāng)機體再次接觸該蛇毒,記憶細(xì)胞就能迅速增殖分化為大量的漿細(xì)胞,漿細(xì)胞合成并分泌產(chǎn)生大量的抗體,在短時間內(nèi)產(chǎn)生更強的免疫反應(yīng)。

(3)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到④突觸小體時,此處發(fā)生膜電位變化,其膜內(nèi)的電位是由負(fù)變正,即此時膜內(nèi)的電位為正,圖乙顯示,α-銀環(huán)蛇毒能夠與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合,從而阻止了突觸前膜釋放的乙酰膽堿與相應(yīng)受體的結(jié)合過程,導(dǎo)致興奮無法傳遞,即突觸后膜無法產(chǎn)生興奮。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某地在建設(shè)池塘?xí)r,設(shè)計了如下圖所示的食物網(wǎng),鯽魚和鰱魚生活在不同水層。下列關(guān)于該池塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(

A.鯽魚既是初級消費者又是次級消費者

B.消耗等量藻類時,鱖魚的生長量少于鰱魚

C.通氣可促進(jìn)水體中的生物殘骸分解為無機物

D.該生態(tài)系統(tǒng)能量流動僅包括能量的輸入、傳遞、散失

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【題目】如圖為某生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式圖,下列有關(guān)分析正確的是(

A.食用菌屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者

B.標(biāo)有①②③④⑤的箭號是表示能量流動的方向

C.該生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了物質(zhì)循環(huán)原理,提高了能量的利用率

D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)通過增加食物鏈的條數(shù),實現(xiàn)了對能量的多級利用

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【題目】某種植物寬葉抗。AaBb)與窄葉不抗。aabb)測交,子代有4種表現(xiàn)型,其中寬葉抗病40株,窄葉不抗病40株,寬葉不抗病10株,窄葉抗病10株。某同學(xué)據(jù)此進(jìn)行了一個模擬實驗,實驗設(shè)置如圖所示。

下列敘述正確的是(

A.1中的球,模擬寬葉抗。AaBb)植株產(chǎn)生的配子

B.1中有4種不同的球,這是模擬基因的自由組合

C.從桶1或桶2中各取1個球,都是模擬基因重組

D.1和桶2中球的總數(shù)不同,無法產(chǎn)生預(yù)期結(jié)果

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下列分析錯誤的是(

A.第一組為連續(xù)自交B.第二組為連續(xù)隨機交配

C.第三組為連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體D.第四組為隨機交配并逐代淘汰隱性個體

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【題目】如圖為反射弧模式圖,下列敘述正確的是(

A.刺激a點后,傳出神經(jīng)末梢作為效應(yīng)器會作出規(guī)律性應(yīng)答

B.神經(jīng)元興奮后的動作電位大小會隨刺激強度增大而增大

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【題目】圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是(

A.a中發(fā)生電信號化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,該過程需要能量

B.中內(nèi)容物釋放至中主要借助于突觸前膜的主動運輸

C.處的液體為組織液,其中含有神經(jīng)遞質(zhì)

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【題目】植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長。這個現(xiàn)象被解釋為“單側(cè)光照能夠使生長 素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。為什么生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多呢?是因為向光側(cè)的生長素在光的影響下被分解了,還是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了?為此,某研究性課題小組設(shè)計了如圖所示實驗(圖1中的瓊脂塊一段時間后放置到圖2中去掉尖端的胚芽鞘上)。

1)生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和____________。

2)生長素在胚芽鞘中的運輸只能從形態(tài)學(xué)上端運到形態(tài)學(xué)下端,這種運輸稱為__________。

3)去頂切段在使用前需靜置一段時間,目的 ____________。

4)該實驗的自變量是____________,因變量的檢測指標(biāo)可用胚芽鞘的長度表示。

5)如果胚芽鞘的長度關(guān)系為____________,說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素分解了;如果胚芽鞘的長度關(guān)系為____________,說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素轉(zhuǎn)移了。

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【題目】如圖甲表示葉柄的結(jié)構(gòu),圖乙表示葉子脫落與葉柄離層遠(yuǎn)基端生長素和近基端生長素的相對含量的關(guān)系,有關(guān)說法正確的是(

A.生長旺盛的部位,如幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中含大量的生長素

B.只有遠(yuǎn)基端生長素濃度大于近基端生長素濃度時,葉子才不脫落

C.當(dāng)兩端濃度不存在差異或遠(yuǎn)基端生長素濃度小于近基端生長素濃度時,葉子加速脫落

D.生長素的相對含量會影響葉子脫落,可能是生長素催化體內(nèi)相關(guān)的代謝活動

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