研究發(fā)現(xiàn)某腫瘤細(xì)胞中,原癌基因X過(guò)量表達(dá)會(huì)持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo),啟動(dòng)細(xì)胞DNA的復(fù)制,導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖;檢測(cè)成人多種正常組織后,發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細(xì)胞中有微弱表達(dá)。據(jù)上分析錯(cuò)誤的是

A.基因表達(dá)往往具有組織特異性

B.可檢測(cè)相應(yīng)的mRNA或蛋白質(zhì)來(lái)判斷原癌基因X是否表達(dá)

C.原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖

D.抑制原癌基因X表達(dá)或其表達(dá)產(chǎn)物的作用能降低該腫瘤細(xì)胞的增殖能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.何姿以其優(yōu)美而精準(zhǔn)的動(dòng)作摘得女子3米板跳水金牌,這些動(dòng)作的完成需要多種細(xì)胞密切合作
B.縮手反射活動(dòng)的完成需要神經(jīng)細(xì)胞的參與
C.引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原體均為無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,其生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
D.變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物,僅靠一個(gè)細(xì)胞就可以完成攝食、應(yīng)激性等生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指( 。
A.組成生物體的重要元素B.組成生物體的大量元素
C.組成生物體的所有元素D.組成生物體的微量元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.為了探究霜凍對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,小組成員在棉花試驗(yàn)田上鋪了一層粗砂進(jìn)行試驗(yàn),與不鋪砂的棉田相比,鋪砂棉田的( 。
A.霜凍發(fā)生幾率增加B.霜凍發(fā)生幾率減少
C.棉花花期不變D.錦花花期滯后

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省高三上二模考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中,正確的是

①研究光合作用的反應(yīng)過(guò)程和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)——同位素標(biāo)記法

②薩頓提出“基因在染色體上”的假說(shuō)——假說(shuō)演繹法

③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)——模型建構(gòu)法

④探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式——對(duì)比實(shí)驗(yàn)法

⑤分離各種細(xì)胞器和葉綠體中色素的分離——差速離心法

A.①②④⑤ B.①③④ C.①②③⑤ D.③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省高三上二模考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的敘述,下列敘述正確的是

A.激素和酶都具有高效性,只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升

C.當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后,自由水/結(jié)合水比值上升

D.記憶細(xì)胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化來(lái)的

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省高三上二模考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某動(dòng)物蛋白的合成與分泌過(guò)程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說(shuō)法中不正確的是

A.圖中a、b、c和d依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜

B.物質(zhì)X的加工和分泌過(guò)程說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系

C.在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2

D.在此過(guò)程中結(jié)構(gòu)a有水生成,抑制e的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列均屬于生物體微量元素的一組是( 。
A.Fe、Mn、K、Zn、Mo、BB.Mn、B、Zn、Mo、Fe、Mg
C.Fe、Zn、B、Mo、Mn、CuD.Mo、B、Zn、Mg、Cu、Fe

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料可以進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)觀察和研究.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇和操作,不正確的是(  )
A.洋蔥根尖可以作為觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的材料,取材部位是根尖分生區(qū)組織
B.欲染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,可以取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
C.由于黃色洋蔥有色素,可以用來(lái)提取光合色素,但只能提取出葉黃素和胡蘿卜素
D.若進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可以利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,但要保持細(xì)胞活性

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同步練習(xí)冊(cè)答案