分析 解答本題需通過曲線圖的分析確定圖1和圖2分別屬于何種分裂方式,并且通過細(xì)胞分裂的特點(diǎn)判斷細(xì)胞分裂方式和所屬時期.
圖1表示細(xì)胞分裂過程中一條染色體上的DNA數(shù)目變化曲線圖,圖2表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線圖;圖3細(xì)胞有同源染色體,并且著絲點(diǎn)分裂,屬于有絲分裂后期圖,圖4細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體的分離,并且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此是處于減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細(xì)胞,圖5無同源染色體,并且細(xì)胞質(zhì)分裂不均等,因此屬于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細(xì)胞.
解答 解:(1)圖1表示細(xì)胞分裂過程中一條染色體上的DNA數(shù)目變化曲線圖,A1B1為分裂間期,發(fā)生DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,基因突變就發(fā)生在DNA復(fù)制時.
(2)圖5的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,該時期特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞中的染色體暫時加倍;而圖1中的縱坐標(biāo)的含義是每條染色體上DNA的數(shù)量變化,因此一條染色體上的DNA由兩個變成一個,說明此時著絲點(diǎn)一分為二,即C1D1段.
(3)圖5無同源染色體,并且細(xì)胞質(zhì)分裂不均等,因此屬于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細(xì)胞,其子細(xì)胞的名稱為卵細(xì)胞和極體.基因的分離與自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖4細(xì)胞.
(4)圖5細(xì)胞中有無同源染色體,含有2個染色體組,圖3中①和⑤是兩條相同的染色體,它們在前一時期是一條染色體的兩條染色單體,因此①⑤不是同源染色體.
故答案為:
(1)A1B1段
(2)E2F2 C1D1
(3)卵細(xì)胞和極體 圖4
(4)0 2 不是
點(diǎn)評 本題具有一定的難度,屬于考綱中理解層次的要求,解答本題的關(guān)鍵通過曲線圖和細(xì)胞分裂圖的識別確定細(xì)胞分裂方式和所屬時期,要求考生具有一定的識圖能力和理解能力.本題的難點(diǎn)為圖1,由于圖示表示的是一條染色體上的DNA含量變化,因此既可以表示有絲分裂,又可以表示減數(shù)分裂.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼嫩細(xì)胞比成熟細(xì)胞對生長素更為敏感 | |
B. | 頂端優(yōu)勢只能夠說明生長素具有促進(jìn)生長的作用 | |
C. | 適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長 | |
D. | 可利用生長素類似物防止落花落果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會興奮,肌肉會收縮 | |
B. | 乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B之間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換 | |
C. | 丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度 | |
D. | 丁圖可表示人體骨骼肌細(xì)胞線粒體內(nèi)ATP產(chǎn)生量隨氧氣濃度的變化情況 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
蔗糖溶液(g/mL) | 細(xì)胞變化 |
0.3 | 發(fā)生質(zhì)壁分離 |
0.25 | 無變化 |
0.2 | 有漲大趨勢 |
表一 | 表二 | ||||||||
溶液 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | 薯條 | ① | ② | ③ | ④ |
質(zhì)量變化(%) | +4 | 0 | -2 | -3 | 質(zhì)量變化(%) | +4 | 0 | -2 | -3 |
A. | Ⅰ、① | B. | Ⅰ、④ | C. | Ⅳ、① | D. | Ⅳ、④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在植物的幼嫩部位,生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,即極性運(yùn)輸 | |
B. | 在植物的成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸 | |
C. | 生長素的極性運(yùn)輸時細(xì)胞的主動運(yùn)輸,需要載體蛋白和能量 | |
D. | 溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲側(cè)芽生長快與生長素促進(jìn)作用有關(guān) | |
B. | 頂芽摘除后,側(cè)芽生長停滯 | |
C. | 細(xì)胞分裂素能抑制頂芽IAA的合成,從而解除頂端優(yōu)勢 | |
D. | 甲為對照組,乙、丙為實驗組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞與正常肝細(xì)胞形態(tài)不同 | |
B. | 黃曲霉毒素使肝細(xì)胞產(chǎn)生原癌基因是癌變的根本原因 | |
C. | 肝臟細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期變短 | |
D. | 癌細(xì)胞容易分散轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上糖蛋白減少有關(guān) |
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