A. | 以玉米為主食的人應(yīng)從其他食物中額外補(bǔ)充賴氨酸 | |
B. | 麥芽糖是構(gòu)成纖維素的基本單位 | |
C. | 飯后4小時(shí),肝糖原和肌糖原分解以維持血糖穩(wěn)定 | |
D. | 糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) |
分析 糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖.植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.
解答 解:A、玉米的蛋白質(zhì)中缺少賴氨酸,所以以玉米為主食的人要從其他食物中補(bǔ)充必需氨基酸,A正確;
B、纖維素的基本單位是葡萄糖,B錯(cuò)誤;
C、肝糖原能分解轉(zhuǎn)化為血糖,肌糖原不能,C錯(cuò)誤;
D、單糖中的核糖和脫氧核糖,多糖中的纖維素都不提供能量,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了糖類的分類和功能,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,因此能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體 | |
B. | 一個(gè)生物體中不同的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,主要是細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同,根本原因是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不同 | |
C. | 酵母菌與大腸桿菌相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者有核膜 | |
D. | 活細(xì)胞中大部分的化學(xué)反應(yīng)是在各種細(xì)胞器中完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) 水 | B. | 水 蛋白質(zhì) | C. | 蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì) | D. | 水 水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a過程表示的是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過程,Y是專一性識(shí)別并運(yùn)輸X進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白 | |
B. | b過程表示某種化學(xué)反應(yīng)過程,Y是該反應(yīng)的催化劑酶,Y的基本組成單位為氨基酸或核糖核苷酸 | |
C. | c過程表示人體的體液免疫過程,Y是抗體,分泌抗體的漿細(xì)胞是可以增殖分化的 | |
D. | d過程表示的是胰島素的調(diào)節(jié)過程,Y是細(xì)胞膜上胰島素的相應(yīng)受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP中的“A”指腺苷,“T”指胸腺嘧啶 | |
B. | DNA中兩個(gè)脫氧核糖核苷酸之間靠氫鍵相連 | |
C. | 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的核糖體中都含有核糖 | |
D. | RNA都是沒有空間結(jié)構(gòu)的單鏈 |
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