分析 DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈;DNA分子是由2條反向、平行的脫氧核苷酸鏈組成,脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè).兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對,且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補(bǔ)配對原則.
解答 解:(1)分析題圖可知,從主鏈上看,DNA分子由兩條反向、平行的脫氧核苷酸鏈組成;從堿基關(guān)系看,兩條單鏈上的堿基互補(bǔ).
(2)①DNA分子中G、C堿基對之間的氫鍵是3個,A、T堿基對之間的氫鍵是2個,200個堿基堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個,設(shè)G、C堿基對是X個,則有關(guān)系式:3X+2(100-X)=260,解得X=60,因此C和G共60對,A、T共40對,含有腺嘌呤40個.
②該片段復(fù)制4次,共需原料胞嘧啶脫氧核苷酸是(24-1)×60=900.
③由于G、C堿基對中的氫鍵數(shù)多,因此G、C堿基對比例越大,DNA分子越穩(wěn)定.
(3)分析題圖可知,DNA分子中游離的磷酸是2個,分別位于兩條鏈的兩端.
故答案為:
(1)反向 互補(bǔ)
(2)①40 60
②900
③G、C
(3)2
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是DNA分子的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),DNA分子的復(fù)制,旨在考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解和識記,并學(xué)會分析模式圖,進(jìn)行推理解答問題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物雜交實(shí)驗(yàn),均需對母本進(jìn)行:去雄→人工授粉→套袋 | |
B. | 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方 | |
C. | 21三體綜合征可以由父方或母方在減Ⅰ或減Ⅱ分裂時21號染色體未正常分離引起 | |
D. | 苯丙酮尿癥是常染色體上顯性致病基因引起的單基因遺傳病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤道板、染色體、細(xì)胞膜 | B. | 紡錘體、赤道板、染色體 | ||
C. | 細(xì)胞壁、染色體、紡錘體 | D. | 細(xì)胞壁、核膜、染色體、著絲點(diǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體合成后分泌到細(xì)胞外 | B. | 使細(xì)胞呈現(xiàn)特定的形狀 | ||
C. | 控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的出入 | D. | 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動員進(jìn)行高原訓(xùn)練,體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量增多 | |
B. | 長時間處于寒冷環(huán)境,面部和耳朵出現(xiàn)凍瘡 | |
C. | 接受抗原刺激后,B細(xì)胞增殖和分化 | |
D. | 飲水不足時,體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
A.細(xì)胞液>外界溶液 | B.細(xì)胞液<外界溶液 |
C.細(xì)胞液=外界溶液 | D.都有可能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | I脫氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸 | |
B. | I細(xì)胞核、II DNA、III染色體 | |
C. | I固醇、II膽固醇、III維生素D | |
D. | I蛋白質(zhì)、II酶、III激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com