促甲狀腺激素釋放激素和促性腺激素的作用部位分別是
A.前者是下丘腦,后者是垂體 B.前者是垂體,后者是性腺
C.兩者都是下丘腦 D.兩者都是垂體
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | IPS細胞應培養(yǎng)在能提供細胞增殖所需因子的飼養(yǎng)層細胞上 | |
B. | 與纖維母細胞相比,IPS細胞的全能性較高 | |
C. | IPS細胞在分化過程中遺傳物質發(fā)生改變 | |
D. | IPS細胞的內外環(huán)境能影響其分化方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的催化條件通常比較溫和 | |
B. | 酶在重金屬鹽作用下會失去活性 | |
C. | DNA是生物體遺傳信息的載體、蛋白質合成的模板 | |
D. | RNA主要存在于細胞核中,它根據(jù)DNA提供的信息控制體內蛋白質的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2能作為體液調節(jié)的調節(jié)因子 | B. | 胰高血糖素能促進肝糖原的合成 | ||
C. | 某些神經(jīng)遞質可使內分泌細胞興奮 | D. | 體內的激素含量維持在動態(tài)平衡中 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高二下期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可以證明生長素兩重性的例子是
A.植物的向光性 B.生長素集中在生長旺盛的部位
C.頂端優(yōu)勢 D.生長素促進扦插枝條生根
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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高二下期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
產(chǎn)生抗體的細胞是
A.吞噬細胞 B.靶細胞 C.漿細胞 D.T細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北邢臺第一中學高二下第二次月考期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關育種的說法,錯誤的是( )
A.作物育種中,單倍體育種是最簡捷的方法,可以縮短育種年限
B.原核生物不能進行減數(shù)分裂,所以不能進行雜交育種,一般采用誘變育種
C.土豆等營養(yǎng)繁殖類植物,只要出現(xiàn)所需性狀即可,不需要培育純種
D.二倍體植株幼苗經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育成的四倍體植株與原植株之間存在生殖隔離
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東惠州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于化合物的敘述,錯誤的是( )
A.有些固醇類物質是構成細胞膜的成分
B.有些脂質能激發(fā)和維持動物第二性征
C.某些蛋白質在生命活動中能夠傳遞信息
D.所有糖類在細胞中的作用都是為細胞供能
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