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下列關于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述,錯誤的是( )

A.除了扦插枝條以外,其他實驗條件均要相同

B.可用單位時間每根枝條生根數作為記錄指標

C.每根枝條上應保留有相同數量的芽

D.不同的生長素類似物濃度作用不一定產生相同的生根效果

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為探究根的生長受激素的影響,科研人員以菊花為實驗材料進行以下實驗:對菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對主根長度和側根數目分別進行計數,結果如下表。以下分析正確的是

A.實驗的自變量是生長素濃度

B.該實驗的沒有設置空白對照組

C.促進側根數量增加的生長素濃度也能促進主根伸長

D.生長素濃度為150×10-6mol/L時,側根生長受抑制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為DNA分子結構示意圖,對該圖的描述正確的是

A.②和③相間排列,構成了DNA分子的基本骨架

B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸

C.當DNA復制時,⑨的形成需要RNA聚合酶

D.圖中的CGA序列可決定一個氨基酸,但CGA不是密碼子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德爾的實驗中,F(xiàn)1測交后代的表現(xiàn)型及比值主要取決于

A.環(huán)境條件的影響 B.與F1相交的另一親本的基因型

C.F1產生配子的種類及比例 D.另一親本產生配子的種類及比值

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省等校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據圖回答下列問題:

(1)圖1中嚴重營養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降,[ ]________的滲透壓________,因而水分向________滲透。

(2)在圖2的②中含有許多對酸堿緩沖物質,它們都是由一種弱酸和相應的一種弱酸強堿鹽組成。舉出一對:_______________。

(3)根據圖2回答問題:圖中的毛細淋巴管壁細胞的內環(huán)境是(填數字標號)____________;CO2濃度最高的內環(huán)境成分是標號____________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省等校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體通過免疫系統(tǒng)清除體內蛇毒的過程,有關說法不正確的是

A.細胞2、3分別在胸腺和骨髓中成熟

B.細胞1、4、5都能識別抗原

C.細胞2、4的高爾基體特別發(fā)達

D.物質a有特異性,其化學本質是蛋白質

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省等校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常的情況下,人體內進食后血液內( )

A.胰島素含量增加,胰高血糖素減少

B.胰島素含量增加,胰高血糖素增加

C.胰島素含量減少,胰高血糖素減少

D.胰島素含量減少,胰高血糖素增加

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

血糖是人體各組織細胞能量供應的主要來源,胰島素對血糖的平衡調節(jié)發(fā)揮重要作用。圖一為胰島素降低血糖濃度的部分作用機理模式圖。給人靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如圖二所示。

(1)圖一中當血糖濃度上升時,一方面血管壁上的葡萄糖化學感受器接受刺激并產生興奮,傳至下丘腦并最終由傳出神經元末梢釋放的__________作用于胰島B細胞表面的受體,促使胰島B細胞分泌胰島素增加,這種調節(jié)方式稱為______________;另一方面,血糖分子擴散出毛細血管作用于胰島B細胞表面的受體,促使胰島素B細胞的分泌活動加強。

(2)糖尿病的病因之一是患者體內存在甲、乙、丙的異?贵w。圖一中哪種糖尿病病人可以通過注射胰島素取得治療效果?____________。從免疫學角度分析,這種異?贵w引起的糖尿病屬于________________

(3)根據圖二分析_________曲線為血糖的補充速率,____________曲線為血糖的消耗速率。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省義馬市高一下3月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是具有二對染色體的動物卵細胞圖,正常情況下不能出現(xiàn)的是:

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