7.人體劇烈運(yùn)動時,肌細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物是( 。
A.CO2、酒精、H2O、ATPB.CO2、乳酸、ATP
C.CO2、H2O、ATPD.H2O、CO2、乳酸、ATP

分析 呼吸作用過程:
1)有氧呼吸

階段場所物質(zhì)變化產(chǎn)能情況
第一階段細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量少量能量
第二階段線粒體基質(zhì)2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量少量能量
第三階段線粒體內(nèi)膜24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量大量能量
2)無氧呼吸
階段場所物質(zhì)變化產(chǎn)能情況
第一階段細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)酒精發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
乳酸發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量
少量能量
第二階段不產(chǎn)能

解答 解:人體劇烈運(yùn)動時,肌細(xì)胞主要進(jìn)行有氧呼吸,部分肌細(xì)胞因缺氧進(jìn)行無氧呼吸,而人體細(xì)胞有氧呼吸的產(chǎn)物是H2O、CO2、ATP,無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸、ATP.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞呼吸的類型、過程、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.若圖甲中①和②為一對同源染色體,③和④為另一對同源染色體,圖中字母表示基因,“○”表示著絲點(diǎn),則圖乙中染色體結(jié)構(gòu)變異的類型是( 。
A.交叉互換B.易位C.倒位D.增添或缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中,一般情況下不可能出現(xiàn)的是( 。
A.同源染色體的聯(lián)會B.非同源染色體的自由組合
C.發(fā)生交叉互換D.減數(shù)第二次分裂同源染色體分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈交錯連結(jié)成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級
B.該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分,未體現(xiàn)的成分是非生物環(huán)境、分解者
C.從理論上分析,維持一個生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分只有生產(chǎn)者--綠色植物
D.該食物網(wǎng)由5條食物鏈組成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.球莖紫堇的有性生殖為兼性自花授粉,即開花期遇到持續(xù)降雨,只進(jìn)行自花、閉花授粉.天氣晴朗,可借助蜜蜂等昆蟲進(jìn)行傳粉.紫堇的花色(紫色AA、黃色Aa、白色aa)與花梗長度(長梗對短梗為顯性,基因用“B、b”表示)兩對性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)將相等數(shù)量的紫花短梗(AAbb)和黃花長梗(AaBB)兩個品種的球莖紫堇間行種植,請回答:
(1)若開花期連續(xù)陰雨,黃花長梗(AaBB)植物上收獲種子的基因型有3種,所控制對應(yīng)性狀的表現(xiàn)型為紫花長梗黃花長梗白花長梗.若開花期內(nèi)短暫陰雨后,天氣晴朗,則紫花短梗植株上所收獲種子的基因型為AAbbAABbAaBb.
(2)紫堇花瓣的單瓣與重瓣是由一對等位基因(E、e)控制的相對性狀.自然界中紫堇大多為單瓣花,偶見重瓣花.人們發(fā)現(xiàn)所有的重瓣紫堇都不育(雌、雄蕊發(fā)育不完善),某些單瓣植株自交后代總是產(chǎn)生大約50%的重瓣花.
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,紫蔓的單瓣花為顯性狀,F(xiàn)l單瓣花的基因型為Ee.

②研究發(fā)現(xiàn),造成上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的根本原因是等位基因(E、e)所在染色體發(fā)生部分缺失,而染色體缺失的花粉致死所致.下圖為F1單瓣紫堇花粉母細(xì)胞中等位基因(E、e)所在染色體聯(lián)會示意圖,請在染色體上標(biāo)出相應(yīng)基因
③為探究“染色體缺失的花粉致死”這一結(jié)論的真實(shí)性,某研究小組設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案:
F1單瓣紫蔓→花藥$\stackrel{①}{→}$單倍體幼苗$\stackrel{②}{→}$F2
方案獲得F2的育種方式稱為單倍體育種.該過程需要經(jīng)過①花藥離體培養(yǎng)、②秋水仙素處理后得到F2,最后觀察并統(tǒng)計F2的花瓣性狀表現(xiàn).
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:
若F2花瓣只有重瓣花,則上述結(jié)論是真實(shí)的:
若F2花瓣有單瓣花和重瓣花,則上述結(jié)論是不存在的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是( 。
A.酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B.細(xì)胞中絕大多數(shù)酶的合成場所是核糖體
C.酶的數(shù)量會因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
D.所有酶的基本單位都是氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征( 。
A.都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)B.都含有 C、H、O、N四種元素
C.其徹底水解后的產(chǎn)物均為葡萄糖D.都能在植物細(xì)胞中大量貯存

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)癌細(xì)胞的說法,錯誤的是( 。
A.癌變會導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)與結(jié)構(gòu)改變B.癌細(xì)胞中存在與衰老有關(guān)的基因
C.不同癌細(xì)胞中的mRNA和蛋白質(zhì)相同D.癌變前后,細(xì)胞中的基因存在差異

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科目:高中生物 來源:2016年江西省宜春市萬載縣高考二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

探討光強(qiáng)對高山紅景天生物量的影響,科研人員在東北林業(yè)大學(xué)溫室內(nèi)以移栽于大興安嶺加格達(dá)奇圃地人工種植生長3年的高山紅景天為材料,通過遮陰進(jìn)行了光強(qiáng)控制實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.不同光強(qiáng)下高山紅景天的生物量和葉綠素含量

相對光強(qiáng)(%)

全株生物量(g/株)

根生物量(g/株)

根冠比

總?cè)~綠素含量(mg/gdw)

葉綠素a含量(mg/gdw)

葉綠素b含量(mg/gdw)

葉綠素a/b

31.96

3.66(a)

1.07(a)

0.42(a)

2.457(a)

1.672(a)

0.684(a)

2.44(a)

44.71

8.30(b)

1.53(b)

0.23(b)

2.548(a)

1.829(a)

0.719(a)

2.54(a)

67.75

8.58(b)

1.67(b)

0.24(b)

2.649(a)

1.896(a)

0.753(a)

2.52(a)

100

9.77(b)

2.01(c)

0.26(b)

2.687(a)

1.911(a)

0.776(a)

2.46(a)

(注:同一列數(shù)據(jù)后面的字母相同,表示數(shù)據(jù)之間差異不顯著;同一列數(shù)據(jù)后面的字母不同,表示數(shù)據(jù)之間差異顯著.)

回答下列有關(guān)問題:

(1)綠葉中色素提取的原理是 ,濾紙條上一般最寬的色素帶是 (填顏色名稱).

(2)遮光降低高山紅景天的光照強(qiáng)度,首先受到影響的是光合作用的 階段的化學(xué)反應(yīng),導(dǎo)致高山紅景天的生物量 .相對光強(qiáng)為67.75%和44.71%的高山紅景天,其全株生物量與對照組(相對光強(qiáng)為100%)相比降低幅度的差異 (達(dá)到、未達(dá)到)顯著水平.

(3)從根冠比的數(shù)據(jù)看,相對光強(qiáng)為31.96%的高山紅景天的根冠比顯著高于其他光強(qiáng)的根冠比,原因是

(4)隨著生長環(huán)境中光照強(qiáng)度的減弱,高山紅景天葉片中的總?cè)~綠素含量、葉綠素a含量、葉綠素b含量均有 的趨勢,但不同光照強(qiáng)度之間對應(yīng)的色素含量差異均未達(dá)到顯著水平,葉綠素a與葉綠素b的比例也沒有顯著差異,這種結(jié)果很可能與 有關(guān).

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同步練習(xí)冊答案