分析 據(jù)圖分析:該實驗的自變量是光照強度和施氮量的多少,因變量是凈光合速率.影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)A點時,白羊草根尖細胞中只能通過呼吸作用產(chǎn)生ATP,所以此時此時ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.與A點相比,B點的光照較強,光反應(yīng)較快,三碳化合物的還原也較快,促進了C3化合物的合成速率.
(2)C點后白羊草的光合作用已經(jīng)達到光飽和點,凈光和速率不再增加,此時其他條件適宜,據(jù)圖可知,增加施氮量白羊草凈光合速率增強,所以限制其增加的環(huán)境因素是無關(guān)變量施氮量.
(3)據(jù)圖分析可知,長時間處于光照強度500μmol•m-2•s-1、施氮量2.5gN•m-2•a-1的實驗條件下,曲線處于上升階段,凈光合速率大于0,有有機物的積累,能夠正常生長.
(4)豆科植物與根瘤菌之間的種間關(guān)系是互利共生.
故答案為:
(1)細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 較快
(2)施氮量 據(jù)圖可知,增加施氮量白羊草凈光合速率增強
(3)能 該條件下植物的凈光合速率大于零,能積累有機物
(4)互利共生
點評 本題結(jié)合圖示主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在強化學(xué)生對影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識的理解與運用,題目難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)合成的場所 | B. | 對蛋白質(zhì)進行分揀 | ||
C. | 遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所 | D. | 其上有氧化酒精的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮在突觸處只能由后膜傳向前膜 | |
B. | 興奮的電信號轉(zhuǎn)為成化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變成電信號 | |
C. | 興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 | |
D. | 興奮在突觸間單向傳導(dǎo) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
菌株編號 | 透明圈直徑R | 菌株直徑r | R/r |
1 | 0.4 | 0.3 | 1.3 |
2 | 1.1 | 0.6 | 1.7 |
3 | 2.0 | 0.8 | 2.5 |
4 | 2.1 | 0.9 | 2.3 |
5 | 0.55 | 0.3 | 1.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 早期胚胎的形成,依次經(jīng)歷卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸胚等階段 | |
B. | 兔子卵細胞質(zhì)的作用只能是激發(fā)大熊貓細胞核的全能性 | |
C. | 克隆出的早期胚胎中,各細胞核具有相同的遺傳信息 | |
D. | 在形成早期胚胎的過程中,細胞進行有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)實驗的問題:
(1)西瓜汁和梨汁比較,適立用來檢測生物組織中還原糖的理想材料是__________。
(2)在葉綠體色素的提取和分離實驗中,加入CaCO3的作用是____________________;擴散速度最快的色素是__________。
(3)生物實驗中常用__________試劑鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)。
(4)用樣方法調(diào)查蒲公英種群密度H應(yīng)__________取樣。
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