15.“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵細胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時期,再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒.它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機會,也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑.據(jù)此回答:
(1)試管嬰兒“技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是A
A.有性生殖           B.組織培養(yǎng)   C.克隆技術(shù)           D.基因工程
(2)人的受精卵通過卵裂,逐漸形成大量形態(tài)、功能不同的細胞、組織,并進而形成器官和系統(tǒng).從細胞水平看,卵裂的分裂方式是有絲分裂.
(3)該圖示時期是胚胎發(fā)育的囊胚期期.該圖示的胚胎進行分割時,應(yīng)注意將內(nèi)細胞團均等分割.該圖中可被稱為胚胎干細胞的是b細胞.
(4)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)?(填序號)①②③.
①體外培養(yǎng)     ②人工授精     ③胚胎移植    ④核移植
(5)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計試管嬰兒技術(shù)”,二者在對人類作用上的區(qū)別是前者主要用于治療不孕夫婦的不孕癥,后者可用于治療需要骨髓移植或造血干細胞移植等的疾病后者胚胎在移植前需要進行遺傳學(xué)診斷.
(6)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別,其原因是破壞了人類正常的性別比例,違反了倫理道德.

分析 胚胎發(fā)育過程:
(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞];
(3)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內(nèi)細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細胞分化在胚胎期達到最大限度]

解答 解:(1)試管嬰兒是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),屬于有性生殖.
(2)卵裂的分裂方式是有絲分裂.
(3)圖示胚胎處于囊胚期.對囊胚期的胚胎進行分割時,要特別注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進一步發(fā)育.胚胎干細胞來源于早期胚胎或原始性腺,如b細胞.
(4)“試管嬰兒”的形成采用了體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù).
(5)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計試管嬰兒技術(shù)”,二者在對人類作用上的區(qū)別是前者主要用于治療不孕夫婦的不孕癥,后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細胞移植等的疾。
(6)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別,其原因是破壞了人類正常的性別比例,違反了倫理道德.
故答案為:
(1)A
(2)有絲分裂
(3)囊胚期    將內(nèi)細胞團均等分割   b
(4)①②③
(5)前者主要用于治療不孕夫婦的不孕癥,后者可用于治療需要骨髓移植或造血干細胞移植等的疾病   后者胚胎在移植前需要進行遺傳學(xué)診斷
(4)破壞了人類正常的性別比例,違反了倫理道德

點評 本題考查胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記胚胎工程的相關(guān)技術(shù),能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物進化的敘述錯誤的是 ( )

A、“超級細菌”耐藥性的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果,濫用抗生素促進了細菌進化

B、某物種被帶到一個新的環(huán)境后,其種群數(shù)量在一段時間內(nèi)可能呈“J”型增長或由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰

C、真核生物的有性生殖實現(xiàn)了基因重組,推動了生物進化

D、某水稻種群中,所出現(xiàn)的某性狀的隱性雄性個體均不育,則控制該性狀的隱性基因?qū)⑾?/p>

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖1為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:

(1)若激素B是生長激素,它由垂體細胞合成.
(2)若激素B是胰島素,能與受體b特異性結(jié)合,產(chǎn)生生理效應(yīng),體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合,則可能引起血糖濃度升高.
(3)若該圖表示下丘腦細胞,則細胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外,還應(yīng)具有與神經(jīng)遞質(zhì)相結(jié)合的受體.
(4)蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化(會改變所帶電荷),使其(蛋白質(zhì))空間結(jié)構(gòu)改變,從而使蛋白質(zhì)的活性發(fā)生變化.
(5)若甲狀腺激素與激素A的作用機理相似,甲狀腺激素進入細胞后與受體結(jié)合,促使細胞合成特異的mRNA,經(jīng)過翻譯合成新的蛋白酶,進而促進細胞代謝.在維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定過程中,甲狀腺激素與促甲狀腺激素釋放激素表現(xiàn)出協(xié)同作用.
(6)分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時培養(yǎng)甲狀腺瘤組織,細胞培養(yǎng)72h檢測甲狀腺瘤組織細胞的數(shù)量變化(以吸光值的大小衡量細胞數(shù)量),結(jié)果如圖2所示.說明:
A、空白對照    B、10-5mmol/L     C、10-3mmol/L    D、10-1mmol/L
由實驗結(jié)果分析,在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細胞正常增殖(不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖),去甲腎上腺素濃度越大,甲狀腺瘤細胞細胞數(shù)量越多(或增殖速率越大).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的做法和原理,不正確的是(  )
A.不同作物對無機鹽的吸收具有差異性,輪作有利于植物對無機鹽的合理利用
B.水稻也要定期排水,防止根系無氧呼吸積累酒精而爛根
C.“正其行,通其風(fēng).”其蘊含的科學(xué)道理是通風(fēng)有利于為植物提供足夠的CO2原料
D.大棚蔬菜種植時最好使用紅色或藍紫色的透明塑料薄膜,原因是綠葉中的色素主要吸收紅光和藍紫光

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示物質(zhì)進入細胞的四種方式,有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.吞噬細胞通過④過程吞噬病原體
B.溫度只影響圖中②和③過程的速率
C.小腸上皮細胞吸收乙醇的方式是①
D.生長素極性運輸進入細胞的方式是③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于微生物的敘述中,正確的是( 。
A.所有的微生物都是形體微小、結(jié)構(gòu)簡單、對人類有害的
B.微生物包含了除動物界、植物界以外的一切生物
C.所有微生物均屬于原核生物界、真菌界、原生生物界
D.細菌、放線菌、酵母菌都屬于原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在溫室中栽培作物,為了保證作物的產(chǎn)量,應(yīng)提供何種光照( 。
A.白光B.綠光C.藍光D.紅光

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)系統(tǒng)的關(guān)系模式圖,請據(jù)圖回答

(1)神經(jīng)纖維未受刺激時膜外的電位是正電位.在神經(jīng)纖維上放置兩個電極,連接到一個電表上(如上圖),如果在X處給予神經(jīng)纖維一個適宜的刺激,可觀察到電表指針的變化是發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),引起該處膜電位發(fā)生改變的原因是鈉離子內(nèi)流jhvcd所致;如果在Y處給予一個相同的刺激,可觀察到電表指針的變化是不偏轉(zhuǎn),其原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.
(2)在Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了遞質(zhì)的受體的功能.
(3)如果該圖代表人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時身體內(nèi)某處的調(diào)節(jié)示意圖,則細胞甲可能是下丘腦細胞,分泌物a可代表其分泌的促甲狀腺激素釋放激素,該激素可隨血液循環(huán)帶到垂體,并促進垂體分泌促甲狀腺激素激素.當(dāng)血液中的激素b即甲狀腺激素的含量增加到一定程度時,又會反過來抑制細胞甲的活動.
(4)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低.如果該圖中的細胞甲代表T淋巴細胞,則分泌物a是淋巴因子.該圖充分說明神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述中,錯誤的是( 。
A.種群是生物進化的基本單位B.突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料
C.自然選擇決定生物進化的方向D.地理隔離一定會導(dǎo)致新物種的形成

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