下列哪種人不需要進(jìn)行遺傳咨詢（　�。�
A、孕婦孕期接受過放射照射
B、家族中有直系旁系親屬生過先天畸形的待婚青年
C、35歲以上的高齡孕婦
D、孕婦婚前得過甲型肝炎病
考點(diǎn)：人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防
專題：
分析：遺傳咨詢是降低遺傳病發(fā)病率的重要措施，常見的遺傳咨詢對象有以下幾種：（1）夫婦雙方或家系成員患有某些遺傳病或先天畸形者；（2）曾生育過遺傳病患兒的夫婦；（3）不明原因智力低下或先天畸形兒的父母；（4）不明原因的反復(fù)流產(chǎn)或有死胎死產(chǎn)等情況的夫婦；（5）婚后多年不育的夫婦；（6）35歲以上的高齡孕婦；（7）長期接觸不良環(huán)境因素的育齡青年男女；（8）孕期接觸不良環(huán)境因素以及患有某些慢性病的孕婦；（9）常規(guī)檢查或常見遺傳病篩查發(fā)現(xiàn)異常者．
解答： 解：A、孕婦孕期接受過放射照射可能會(huì)造成胎兒畸形等，需要進(jìn)行遺傳咨詢，A錯(cuò)誤；
B、家族中有直系旁系親屬生過先天畸形的待婚青年，后代中患先天畸形的概率增加，需要進(jìn)行遺傳咨詢，B錯(cuò)誤；
C、35歲以上的高齡孕婦生出患遺傳病或先天畸形孩子的概率增加，需要進(jìn)行遺傳咨詢，C錯(cuò)誤；
D、甲型肝炎病為傳染病，不會(huì)遺傳給后代，不需要進(jìn)行遺傳咨詢，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防，要求考生識(shí)記人類遺傳病監(jiān)測和預(yù)防的措施，明確遺傳咨詢是降低遺傳病發(fā)病率的重要措施，同時(shí)要求考生了解常見的遺傳咨詢對象，能根據(jù)題干要求選出正確的答案．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列組成生物體的化學(xué)元素中，屬于微量元素的是 （　　）
A、ZnB、MgC、CaD、K

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是（　�。�
A、前期B、中期C、后期D、末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

閱讀以下材料，據(jù)材料回答問題．
蜘蛛絲的強(qiáng)度為鋼絲的五倍，比絕大部分合成纖維更輕更牢，彈性更強(qiáng)．因此它可廣泛用于制造防彈背心、人造肌腱、醫(yī)用縫線等．
已知蜘蛛絲主要成分是蛋白質(zhì)，科學(xué)家們已確定并分離到了決定絲蛋白合成的基因．他們設(shè)計(jì)了如圖所示的操作途徑，希望利用基因工程改造出能生產(chǎn)蜘蛛絲蛋白的細(xì)菌．
（1）完成圖中①、②過程需要的工具酶是
 
．
（2）構(gòu)成圖中A、B的基本結(jié)構(gòu)單位是
 
．
A．氨基酸    B．脫氧核糖核苷酸    C．核糖核苷酸    D．單糖
（3）圖中C在基因工程中被稱為
 
．
（4）通過圖所示途徑獲得產(chǎn)蜘蛛絲細(xì)菌的方法，與通過人工誘變培育高產(chǎn)絲蜘蛛的方法相比，最主要的差別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

2007年11月，美國和日本的兩個(gè)科研小組同時(shí)宣布：把從人體上提取的皮膚細(xì)胞注入特定基因，成功地將其改造成干細(xì)胞．他們的方法是：把4種特定基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒引入到成人的皮膚細(xì)胞中，從而將皮膚細(xì)胞調(diào)整到了類似于胚胎干細(xì)胞的狀態(tài)，這種細(xì)胞稱為萬能細(xì)胞．此項(xiàng)研究因其意義重大而被評為2007年十大科技突破之一．
（1）此項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用了
 
的原理，其中“特定基因”稱為
 
；逆轉(zhuǎn)錄病毒稱為
 
；皮膚細(xì)胞為
 
．
（2）胚胎干細(xì)胞是由
 
或
 
分離出來的一類細(xì)胞，在功能上具有
 
．
（3）皮膚細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，其分化的根本原因是
 
，萬能細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化得到多種體細(xì)胞，其根本原因是
 
．
（4）與利用人體胚胎干細(xì)胞進(jìn)行疾病研究和治療相比，利用萬能細(xì)胞進(jìn)行醫(yī)療研究具有
 
等優(yōu)勢．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系；圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下，O2吸收量和CO2釋放量之間的關(guān)系．下列解釋不正確的是（　�。�
A、圖甲L點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng)
B、圖乙中由縱軸、CO2釋放量和O2吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的CO2總量
C、影響圖甲中曲線上的P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是氧氣濃度
D、為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的O2濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖乙中N點(diǎn)對應(yīng)的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成的，其基本方式是反射
B、興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，在神經(jīng)元間單向傳遞
C、突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

有些藍(lán)綠藻（藍(lán)細(xì)菌）既是自養(yǎng)的（能進(jìn)行光合作用），又是異養(yǎng)的（能同化有機(jī)化合物）．已有實(shí)驗(yàn)證明，光促進(jìn)它們對有機(jī)物的同化（周圍大氣中的CO2含量正常）．下列哪種說法是對這一現(xiàn)象的最可能的解釋（　　）
A、有機(jī)化合物的存在抑制光合作用
B、藍(lán)綠藻對有機(jī)化合物的吸收和利用不消耗能量
C、光合作用中所形成的同化力（ATP和NADPH）可用于有機(jī)化合物的吸收及進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化
D、藍(lán)綠藻能固定大氣中的氮，為自己的正常生長提供氮肥

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科目：高中生物 來源： 題型：

葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總的葉面積．葉面積指數(shù)越大，葉片交錯(cuò)重疊程度越大．如圖表示葉面積指數(shù)與光合作
用和呼吸作用兩個(gè)生理過程的關(guān)系．
（1）A點(diǎn)代表的意義是
 
．
（2）兩條曲線所圍成的部分代表什么？
 
．
（3）葉面積指數(shù)大約為5時(shí)，對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利，原因是
 

（4）據(jù)圖解釋為什么農(nóng)作物不能過度密植？
 
．

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