9.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,假說(shuō)一演繹法和類比推理是科學(xué)研究中常用的方法,人類探明基因神秘蹤跡的歷程中,進(jìn)行了如下研究:
①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn):提出遺傳因子(基因)
②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程,提出假說(shuō):基因在染色體上
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn):找到基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)
他們?cè)谘芯康倪^(guò)程所使用的科學(xué)研究方法依次為( 。
A.①假說(shuō)--演繹法   ②假說(shuō)--演繹法   ③類比推理
B.①假說(shuō)--演繹法   ②類比推理   ③類比推理
C.①假說(shuō)--演繹法   ②類比推理   ③假說(shuō)--演繹法
D.①類比推理   ②假說(shuō)--演繹法   ③類比推理

分析 1、假說(shuō)-演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后,通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論.如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說(shuō)是正確的,反之,則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的.例如孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等.
2、類比推理法:類比推理指是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上相同,推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨希ㄟ@一屬性已為類比的一個(gè)對(duì)象所具有,另一個(gè)類比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理.薩頓的假說(shuō)“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法.

解答 解:①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn):分離定律的發(fā)現(xiàn),采用的是假說(shuō)演繹法;
②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程:提出“基因在染色體上”的假說(shuō),采用的是類比推理法;
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn):果蠅的白眼基因位于X染色體上,采用的是假說(shuō)演繹法.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳學(xué)中的科學(xué)研究方法的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是毛白楊樹(shù)林中兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)圖解,已知毛白楊樹(shù)同化的總能量為N,方框中字母代表能量.下列敘述不正確的是( 。
A.B=C+D
B.從毛白楊樹(shù)輸入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為B/N
C.B是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量
D.D是指呼吸作用消耗的能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:(在[]內(nèi)填字母,橫線上按要求填數(shù)字、文字或字母)
(1)此圖代表的是植物(植物/動(dòng)物)細(xì)胞的分裂過(guò)程.理由是:有細(xì)胞壁、無(wú)中心體.(至少答兩點(diǎn))
(2)在一個(gè)細(xì)胞周期中,上述四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)锽CAD (用字母表示)
(3)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,上圖還缺少處于間期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖.
(4)C圖細(xì)胞內(nèi)含4條染色體和8個(gè)DNA分子.
(5)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[A]后 期.最好觀察染色體數(shù)目的時(shí)期是C(填字母).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期有16對(duì)染色體,其正常體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為( 。
A.8條B.16條C.32條D.64條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.丙、丁兩種色素主要吸收藍(lán)紫光
B.四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中
C.四種色素在層析液中溶解度最大的是乙
D.在發(fā)黃的菠菜葉中含量顯著減少的是甲和乙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系,如圖表示兩者之間的關(guān)系,下列敘述正確的是( 。
A.①過(guò)程產(chǎn)生的和④過(guò)程產(chǎn)生的都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
B.③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),④過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)
C.③過(guò)程有水參與,但不生成ATP
D.①③④⑤過(guò)程都能產(chǎn)生ATP,且都能用于生物體的各種生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甘氨酸有獨(dú)特的甜味,能緩和酸、堿味,掩蓋食品中添加糖精的苦味并增加甜味,下列關(guān)于甘氨酸的說(shuō)法正確的是( 。
A.甘氨酸的結(jié)構(gòu)式是B.甘氨酸的組成元素是C、H、O、N、S
C.甘氨酸是一種人體必需的氨基酸D.甘氨酸是一種分子量最大的氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞通過(guò)呼吸作用分解糖類并釋放能量,直接利用的糖類是

A.麥芽糖 B.核糖 C.葡萄糖 D.蔗糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.遺傳信息的傳遞過(guò)程如圖所示,其中①~④表示四種不同的物質(zhì).下列敘述錯(cuò)誤的( 。
A.①?gòu)?fù)制時(shí),2條鏈均可作為模板鏈
B.形成②時(shí),需沿整條DNA長(zhǎng)鏈進(jìn)行
C.密碼子CUU編碼③所攜帶的氨基酸
D.②上可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體形成多條④

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