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如圖表示人體細胞內或細胞間某些信息傳遞過程的模式圖.圖中箭頭表示信息傳遞方向.下列有關敘述正確的是( 。
A、如果該圖表示反射弧,則當 e被切斷時,刺激 a,機體仍然能夠產生感覺
B、如果該圖表示細胞內遺傳信息的傳遞過程,則d 過程只會發(fā)生于細胞核中
C、如果該圖表示激素調節(jié)過程,則a為下丘腦,b為垂體,c為胰島 A細胞
D、如果該圖表示細胞免疫過程,則 a為 B細胞,b 為漿細胞,c為靶細胞
考點:人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程,神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:根據題意和圖示分析可知:本題涉及的知識點有反射弧及信號傳遞、轉錄和翻譯、激素調節(jié)、細胞免疫,要求學生細心梳理相關知識,然后根據選項描述結合基礎知識做出正確判斷.
解答: 解:A、如果該圖表示反射弧,則a、d、b、e、c分別是感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器.所以當 e被切斷時,刺激 a,b神經中樞仍能將信號傳到大腦,使機體能夠產生感覺,A正確;
B、如果該圖表示細胞內遺傳信息的傳遞過程,則d 過程主要發(fā)生于細胞核中,也可發(fā)生在線粒體中,B錯誤;
C、如果該圖表示激素調節(jié)過程,則a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺細胞,C錯誤;
D、如果該圖表示細胞免疫過程,則a為T細胞,b為效應T細胞,c為靶細胞,D錯誤.
故選A.
點評:本題考查人體細胞內或細胞間某些信息傳遞的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

鹽堿地中生活的某種植物,其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞質基質中的Na+逆濃度梯度運入液泡,降低Na+對細胞質基質中酶的傷害.下列有關敘述不正確的是( 。
A、Na+進入液泡的方式屬于主動運輸
B、Na+進入液泡的過程體現液泡膜的選擇透過性
C、該載體蛋白作用的結果降低了細胞的吸水能力
D、該載體蛋白作用的結果提高了植物的耐鹽性

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家以玉米為實驗材料進行遺傳實驗,實驗過程和結果如圖所示.則F1中出現綠株的根本原因是( 。
A、在產生配子的過程中,等位基因分離
B、射線處理導致配子中染色體數目減少
C、射線處理導致配子中染色體結構缺失
D、射線處理導致控制莖顏色的基因發(fā)生突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

成功培育“試管山羊”的基本過程如下,有關敘述正確的是( 。
A、甲過程中可通過給母山羊注射促性腺激素使其超數排卵
B、乙過程必須在專用的受精溶液中完成
C、丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養(yǎng)液
D、丁過程中早期胚胎必須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為細胞核及其周圍部分結構示意圖;圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線.下列相關敘述正確的是( 。
A、圖甲中結構③的數目在圖乙的ab區(qū)間加倍
B、圖甲中的結構④⑤在圖乙中的de區(qū)間開始消失
C、圖乙中染色體與DNA數目之比為1:1的時期是在cd和hi區(qū)間
D、細菌不具有圖甲所示結構,但細菌分裂過程中也會出現DNA復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關愈傷組織細胞的敘述中,不正確的是( 。
A、細胞壁薄、分裂旺盛
B、細胞具有較高的全能性
C、由高度分化植物細胞經脫分化和分裂形成
D、細胞有葉綠體,能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列試劑與其作用的物質或結構及顏色變化對應正確的是( 。
A、鐵蘇木精→線粒體→黃色
B、斐林試劑→麥芽糖→磚紅色
C、蘇丹Ⅲ染液→脂肪→紅色
D、吡羅紅(派洛寧)→DNA→紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是( 。
A、大腸桿菌和酵母菌均是無細胞核,有核糖體
B、所有生物都有細胞結構
C、高爾基體不僅與神經細胞內突觸小泡的形成有關,還與植物細胞細胞壁的形成有關
D、所有細胞器都含有蛋白質和磷脂,都屬于生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某果蠅染色體及部分基因組成如圖1甲所示,觀察該果蠅某器官切片,發(fā)現了如乙、丙所示細胞.請回答下列問題:

(1)丙細胞的名稱是
 
,其分裂產生的配子的基因組成可能為
 

(2)正常情況下,乙細胞?處的基因應為
 
.丙細胞中出現A和a的原因可能是
 

(3)若甲細胞每個DNA分子均由3H標記的核苷酸組成,現將甲細胞移植到正常果蠅體內,通過1次過程①所示的細胞分裂,則一個子細胞中含3H的染色體條數是
 
條.
(4)研究人員分析了果蠅紅細胞、肌肉細胞、神經細胞中基因表達的情況(如圖2).
①最可能代表指導細胞呼吸酶合成的基因是
 
.通過對上圖的分析,可得出的結論是
 

②果蠅飛行時,骨骼肌細胞直接供能物質是
 
.研究發(fā)現:果蠅飛行時需要的能量增加約10倍,但骨骼肌細胞中該物質的含量并無明顯增加.對此現象合理的解釋是
 

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