某同學(xué)在觀察自制淡水生物細(xì)胞裝片時,將其細(xì)胞繪成圖.下列說法正確的是(  )
A、該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,但不可能為根尖分生區(qū)細(xì)胞
B、該生物為自養(yǎng)生物,是因為具有9
C、在高等動物細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是1、3、4
D、在細(xì)菌細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是3、4、6、7、8、9、10
考點:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示為淡水生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞壁;結(jié)構(gòu)2為細(xì)胞膜;結(jié)構(gòu)3為葉綠體;結(jié)構(gòu)4為液泡;結(jié)構(gòu)5為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)6為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)7為中心體;結(jié)構(gòu)8為高爾基體;結(jié)構(gòu)9為線粒體;結(jié)構(gòu)10為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
解答: 解:A、該細(xì)胞含有中心體,不可能為高等植物細(xì)胞,A錯誤;
B、該生物具有3葉綠體,能進(jìn)行光合作用,為自養(yǎng)生物,B錯誤;
C、高等動物細(xì)胞中不具有1細(xì)胞壁、3葉綠體、4液泡,C正確;
D、細(xì)菌屬于原核生物,沒有3葉綠體、4液泡、6內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、7中心體、8高爾基體、9線粒體,但含有10細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯誤.
故選:C.
點評:本題結(jié)合某淡水生物細(xì)胞示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

讓基因型YY(♂)與Yy(♀)的玉米雜交,其種子形成和萌發(fā)過程如圖所示(甲、乙、丙代表相關(guān)結(jié)構(gòu)).下列敘述正確的是(  )
A、母本產(chǎn)生的甲、乙、丙基因型分別有2、4、1種
B、①過程中有機(jī)物的總量和種類一直呈上升趨勢
C、玉米YY與Yy正交和反交形成乙的基因型有差異
D、受精卵形成甲時,經(jīng)過4次有絲分裂,形成16個細(xì)胞組成的球狀胚體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為種群數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、改善空間和資源條件有望使K值提高
B、BC段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率
C、B到C變化過程中,其天敵捕食成功率將會增加
D、影響B(tài)到C段種群數(shù)量增長的因素有食物、空間、天敵等

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科目:高中生物 來源: 題型:

炭疽病是一種人畜共患病,炭疽病的病原體是炭疽桿菌.下列關(guān)于炭疽桿菌的敘述,錯誤的是( 。
A、具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)
B、不含核糖體等復(fù)雜細(xì)胞器
C、屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細(xì)胞層次
D、能產(chǎn)生新的炭疽桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制),有關(guān)說法正確的是( 。
A、a產(chǎn)生的某種物質(zhì)可影響動物的性行為
B、b與c兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用
C、c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能
D、a、b、c中,c對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是對在新陳代謝過程有重要作用的兩大物質(zhì)及其相關(guān)知識的敘述,完全正確的一項是(  )
選項物質(zhì)名稱相關(guān)敘述
A新陳代謝的化學(xué)變化一般都是在酶的催化作用下進(jìn)行的
ATP是新陳代謝所需能量的直接來源
B酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì),酶都是在細(xì)胞的核糖體上產(chǎn)生的.
ATP是一種高能磷酸化合物
C酶的催化作用具有高效性;每一種酶只能催化一種化合物的化學(xué)反應(yīng);高溫、低溫、過酸和過堿都會使酶的活性喪失.
ATPATP與ADP之間可以相互轉(zhuǎn)化,這種轉(zhuǎn)化是可逆的.由 ADP轉(zhuǎn)化而成的ATP在生物體內(nèi)可以大量、長期儲存.
D同一個體內(nèi)的各類細(xì)胞所含有的酶種類有差異,數(shù)量不同
ATPATP的形成完全依賴于細(xì)胞內(nèi)的呼吸作用
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

某醫(yī)藥廠生產(chǎn)的給嬰兒補(bǔ)鈣的鈣片不合格,你估計原因是不含下列哪種物質(zhì)(  )
A、葡萄糖B、碳酸氫鈉
C、維生素DD、ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下所示為人類精子形成的過程:精原細(xì)胞→初級精母細(xì)胞
減數(shù)第一次分裂
次級精母細(xì)胞
減數(shù)第二次分裂
精細(xì)胞→精子.下列關(guān)于描述錯誤的是( 。
A、染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二分裂結(jié)束時
B、精細(xì)胞到精子的過程是精子形成中特有的變形過程
C、減數(shù)第一分裂中聯(lián)會的同源染色體彼此分離非同源染色體自由組合
D、減數(shù)第二分裂方式和有絲分裂相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物學(xué)研究中,為觀察一些結(jié)構(gòu)或研究一些物質(zhì),需要一些試劑對一些物質(zhì)進(jìn)行鑒定.請完成下面表格.
需鑒定的物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪還原糖淀粉
試劑雙縮脲試劑
 
斐林試劑碘液
顏色
 
橘黃色
 
 

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