Question

15．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的問題
為探究低濃度NaHSO₃溶液對(duì)水稻光合速率的影響，某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)報(bào)告
①材料用具：
乳熟期的溫室盆栽，1mmol/L NaHSO₃溶液、蒸餾水、噴壺、光合分析測(cè)定儀等．
②實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）第一步：選取若干株型、長勢(shì)、葉片均一的水稻植株隨機(jī)平均分成甲、乙兩組，甲組為對(duì)照組，乙組為實(shí)驗(yàn)組．第二步：每天傍晚分別將等量的蒸餾水、1mmol/LNaHSO₃溶液噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上，次日上午測(cè)定光合速率．③結(jié)果與分析：實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖1，經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是不同光照強(qiáng)度下低濃度NaHSO₃溶液可提高水稻光合速率．
（2）研究發(fā)現(xiàn)NaHSO₃增加了葉片內(nèi)葉綠體形成ATP的能力，推測(cè)其作用部位是葉綠體的類囊體．研究小組利用上述條件進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，用0.2?mol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）替代1mmol/LNaHSO₃噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖2；用0.2?mol/L硫酸甲酯
吩嗪（PMS）和1mmol/LNaHSO₃混合后噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖3．
（3）用柱形圖繪制出光照強(qiáng)度為1000?mol•m^-2•s^-1條件下的三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（4）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：
a：證明了0.2?mol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mmol/LNaHSO₃效應(yīng)相同；b：兩者共同處理既不存在累加效應(yīng)，也無抑制效應(yīng)．．

Answer 1

分析 分析曲線圖：由圖1和圖2可知：不同光照強(qiáng)度下低濃度NaHSO₃溶液、0.2?mol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）可提高水稻光合速率，由圖3可知用0.2?mol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mmol/LNaHSO₃混合后噴灑在水稻葉片上，提高水稻光合速率的效應(yīng)和用0.2?mol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）、1mmol/LNaHSO₃單獨(dú)作用相當(dāng)，兩者共同處理既不存在累加效應(yīng)，也無抑制效應(yīng)．

解答 解：（1）②本實(shí)驗(yàn)的自變量：是否用低濃度NaHSO₃溶液噴灑葉片，實(shí)驗(yàn)組的對(duì)照組的取材是無關(guān)變量，故實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組所選水稻為株型、長勢(shì)、葉片均一的，對(duì)照組用蒸餾水噴灑，實(shí)驗(yàn)組用1mmol/L NaHSO₃溶液噴灑．
③結(jié)果與分析：實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖1，經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是：不同光照強(qiáng)度下低濃度NaHSO₃溶液可提高水稻光合速率．
（2）研究發(fā)現(xiàn)NaHSO₃增加了葉片內(nèi)葉綠體形成ATP的能力，推測(cè)其作用部位是葉綠體的類囊體．
（3）根據(jù)曲線圖，用柱形圖繪制出光照強(qiáng)度為1000?mol•m^-2•s^-1條件下的三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

（4）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：a證明了0.2?mol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mmol/LNaHSO₃效應(yīng)相同；
b兩者共同處理既不存在累加效應(yīng)，也無抑制效應(yīng)．
故答案為：
（1）②株型、長勢(shì)、葉片均一        蒸餾水     1mmol/L NaHSO₃溶液
③不同光照強(qiáng)度下低濃度NaHSO₃溶液可提高水稻光合速率
（2）類囊體
（3）

（4）a：證明了0.2?mol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mmol/LNaHSO₃效應(yīng)相同；
b：兩者共同處理既不存在累加效應(yīng)，也無抑制效應(yīng)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查考生的實(shí)驗(yàn)分析和設(shè)計(jì)能力，屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查，意在考查考生是否具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理，及文圖轉(zhuǎn)化能力．