【題目】下圖1為最適溫度下某植物的非綠色器官的C02隨02的變化曲線,圖2是某綠色植物在一晝夜中密閉容器內(nèi)的C02隨時(shí)間的變化曲線。以下敘述正確的是

A. 圖1的氧氣濃度為6%時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸

B. 圖1氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸的限制因素

C. 圖2中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間開始進(jìn)行光合作用

D. 單獨(dú)就圖2看不能得出一晝夜有機(jī)物是否有積累

【答案】B

【解析】圖1的氧氣濃度為6%時(shí),該植物的非綠色器官進(jìn)行了有氧呼吸和無氧呼吸,A錯(cuò)誤;圖1氧氣濃度大于18%后,氧氣濃度增大,C02釋放量不變,說明氧氣不再是有氧呼吸的限制因素,B正確;圖2中a點(diǎn)密閉容器內(nèi)的C02的含量達(dá)到最大,說明此時(shí)光合作用速率與呼吸作用速率相等,因此在a點(diǎn)之前就進(jìn)行了光合作用,C錯(cuò)誤;由圖2可知,一晝夜內(nèi),密閉容器內(nèi)的C02含量減少了,說明一晝夜有機(jī)物有積累,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果某人的下丘腦受到損傷,則可能導(dǎo)致

體溫調(diào)節(jié)能力下降 調(diào)節(jié)血糖的能力下降

影響抗利尿激素的合成 影響渴覺的形成

A①②③ B①② C③④ D①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體在寒冷環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中A、B、C代表相關(guān)激素,甲、乙、丙代表相關(guān)器官,請(qǐng)回答:
(1)人在遇到寒冷刺激時(shí),身體的溫度感受器會(huì)產(chǎn)生興奮,興奮在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是(單/雙)向的.
(2)體溫調(diào)節(jié)中樞一方面經(jīng)有關(guān)神經(jīng)的傳導(dǎo)通過方式加速熱量的產(chǎn)生,全身顫抖.另一方面通過使相應(yīng)的器官分泌相關(guān)激素,從而提高細(xì)胞代謝速率,產(chǎn)生更多的熱量,血液中激素含量增加的順序依次是
(3)寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中,興奮性更高的主要原因是
(4)人體除了體溫調(diào)節(jié)外,還存在著水鹽平衡的調(diào)節(jié).當(dāng)正常人細(xì)胞外液滲透壓偏高時(shí),參與調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞、靶器官(細(xì)胞)和主要激素分別是、

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,Ca2+可使生長(zhǎng)素向Ca2+含量高的部位運(yùn)輸.現(xiàn)將燕麥幼苗進(jìn)行如圖處理,并放置于黑暗條件下培養(yǎng).請(qǐng)回答:
(1)一段時(shí)間后,如圖中根的生成狀況為(向右彎曲/向左彎曲/豎直向下).為使本實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說服力,對(duì)照組的設(shè)置是:將含Ca2+的瓊脂塊換為 , 其他條件不變.
(2)若探究單側(cè)光與Ca2+對(duì)根生長(zhǎng)的影響大小,在如圖的基礎(chǔ)上,實(shí)驗(yàn)組還應(yīng)在根的(左/右)側(cè)給予單側(cè)光照射,一段時(shí)間后,若根(向右彎曲/向左彎曲/豎直向下),則單側(cè)光對(duì)根生長(zhǎng)的影響較大.
(3)若將胚芽鞘水平放置,將含Ca2+的瓊脂塊放在胚芽鞘的遠(yuǎn)地側(cè),一段時(shí)間后,觀察胚芽鞘的生長(zhǎng)情況,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究 . 若胚芽鞘背地生長(zhǎng),則說明

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞的生命歷程中,會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是

A、哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞

B、細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

C、細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因執(zhí)行情況不同的結(jié)果

D、通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】引起生物可遺傳變異的來源有3種,以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來源于同一種變異類型的是

①果蠅的白眼

②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒

③無子西瓜

④人類的色盲

⑤人類的貓叫綜合征

⑥人類的鐮刀型細(xì)胞貧血癥

A. ①②③ B. .④⑤⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,哪項(xiàng)不是核酸的生理功能( )

A. 作為遺傳信息的載體,存在于每個(gè)細(xì)胞中

B. 是生物的遺傳物質(zhì)

C. 是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. 對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞核內(nèi)存在易被酸性染料染成深色的物質(zhì)

B. 核仁是原核、真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別的重要方面之一

C. 核孔是DNA、mRNA、酶等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D. 核膜的基本骨架是磷脂雙分子層,核膜具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合,通過的膜的層數(shù)是

A. 0B. 1C. 2D. 4

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