下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A.酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,所以具有高效性
B.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),均可用雙縮脲試劑鑒定
C.酶和激素發(fā)揮作用后均立即被分解
D.過酸、過堿或溫度過高會使酶失活
科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)現(xiàn)象和原理的敘述中正確的是
A.在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實驗中,可在顯微鏡下看到細(xì)胞板由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁
B.螢火蟲尾部發(fā)出熒光的過程通常伴隨著ATP的水解
C.通過過氧化氫溶液在90℃左右水浴加熱與加入新鮮肝臟研磨液的實驗對比,可以看出酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能
D.綠色植物光合作用中產(chǎn)生的[H]與細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中D和H點時的光照強度是相同的,且分別對應(yīng)于圖乙中的d和h點;此時細(xì)胞內(nèi)的氣體交換圖對應(yīng)圖丙中的①和③ | |
B. | 圖甲中BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱 | |
C. | 到達(dá)圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高,經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會增加 | |
D. | 出現(xiàn)FG段與ef段的變化,原因是因為氣孔關(guān)閉,葉片吸收CO2的量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),使之更加符合人類的需要 | |
B. | 蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變分子的結(jié)構(gòu) | |
C. | 蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子 | |
D. | 蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又被稱為第二代基因工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 60n-1 | B. | 60n | C. | 60×(2n-1) | D. | 60×2n-1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖甲中轉(zhuǎn)錄該mRNA的基因中含有n個堿基對,則翻譯成的肽鏈最多含$\frac{n}{3}$個氨基酸 | |
B. | 圖甲所示過程對應(yīng)圖乙中的②和③過程 | |
C. | 青霉素影響核糖體在mRNA上移動,故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程 | |
D. | 圖乙中涉及堿基A與U配對的過程有②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有n對等位基因的果蠅,理論上能產(chǎn)生2n種基因組合的配子 | |
B. | 基因重組不會產(chǎn)生新的基因,所以沒有為生物進(jìn)化提供原材料 | |
C. | 多種類型的雌、雄配子之間隨機(jī)受精導(dǎo)致了基因自由組合 | |
D. | 基因重組的實質(zhì)就是減數(shù)分裂中非同源染色體上的非等位基因自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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