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2.圖甲為基因表達過程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程.下列敘述不正確的是( 。
A.若圖甲中轉錄該mRNA的基因中含有n個堿基對,則翻譯成的肽鏈最多含$\frac{n}{3}$個氨基酸
B.圖甲所示過程對應圖乙中的②和③過程
C.青霉素影響核糖體在mRNA上移動,故影響基因的轉錄過程
D.圖乙中涉及堿基A與U配對的過程有②③④⑤

分析 分析甲圖:圖甲為基因表達過程,其轉錄和翻譯在同一空間進行,說明該生物為原核生物.
分析乙圖:圖乙為中心法則,其中①表示DNA的自我復制過程;②表示轉錄形成RNA的過程;③表示翻譯形成蛋白質的過程;④是RNA的自我復制;⑤表示逆轉錄過程.④⑤過程只能發(fā)生在被少數(shù)病毒侵染的細胞中.

解答 解:A、基因控制蛋白質合成的過程中DNA中堿基:信使RNA中堿基:蛋白質中氨基酸=6:3:1,因此若圖甲中轉錄該mRNA的基因中含有n個堿基對,則翻譯成的肽鏈最多含$\frac{n}{3}$個氨基酸,A正確;
B、圖甲所示過程表示基因的轉錄和翻譯過程,分別對應圖乙中的②和③過程,B正確;
C、青霉素影響核糖體在mRNA上移動,故影響基因的翻譯過程,C錯誤;
D、乙圖中②轉錄、③翻譯、④RNA分子復制和⑤逆轉錄過程中都涉及堿基A與U配對,D正確.
故選:C.

點評 本題結合基因表達過程示意圖和中心法則圖解,考查遺傳信息的轉錄和翻譯、中心法則及其法則,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、產生、條件及產物;識記中心法則的主要內容及后人對其進行的補充和完善,能準確判斷圖中各過程的名稱,再準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞內的大分子物質都有各自的元素組成及其相應的功能,下列相關敘述正確的是

A.酶都含有C、H、O、N等元素,都能為相應反應物提供活化能

B.含肽鍵的激素類藥物既可通過注射方式使用,也可通過口服方式使用

C.DNA中含有P元素,含有DNA的生物,其遺傳物質一定不是RNA

D.淀粉和糖元均含有C、H、O三種元素,兩者均是儲能物質,但組成單體不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)的過程,請回答:
(1)對菊花來說,要選擇生長旺盛的嫩枝來進行組織培養(yǎng),其原因是生長旺盛的嫩枝生理狀況好,容易誘導脫分化和再分化
(2)在培養(yǎng)嫩枝組織的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素,欲利于根的分化,植物激素的用量比例應為生長素多于細胞分裂素
(3)兩種植物材料的培養(yǎng)在進行接種時應注意:
①接種室要消毒;
②材料可用70%的酒精進行浸泡,取出用無菌水沖洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒;
③接種操作要在酒精燈火焰旁進行;
④接種完畢后立即蓋好瓶蓋.
(4)誘導花粉植株能否成功及誘導成功率的高低,受多種因素影響,其中材料的選擇與培養(yǎng)基的組成 是主要的影響因素;選擇合適的花粉發(fā)育時期也是提高誘導成功率的重要因素;另外親本植株的生長條件、材料的低溫預處理以及接種密度等對誘導成功率都有一定影響.
(5)月季的花藥培養(yǎng)過程中,花粉植株的形成除圖中所示途徑外,還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來.圖中花粉植株屬于單倍體,要使其能繁殖后代可采取的措施是用一定濃度的秋水仙素處理幼苗.

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酶的敘述,正確的是

A.酶能降低化學反應活化能,所以具有高效性

B.酶的化學本質是蛋白質,均可用雙縮脲試劑鑒定

C.酶和激素發(fā)揮作用后均立即被分解

D.過酸、過堿或溫度過高會使酶失活

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.基因工程和植物細胞工程技術在科研和生產實踐中有廣泛應用,請據(jù)圖回答:
獲取目的基因$\stackrel{與載體結合①}{→}$重組載體$\stackrel{②}{→}$體細胞$\stackrel{篩選}{→}$重組體$\stackrel{③}{→}$愈傷組織$\stackrel{④}{→}$胚狀體$\stackrel{萌發(fā)}{→}$植物體
(1)圖中③④過程是利用了植物的植物組織培養(yǎng)技術,其原理是植物細胞的全能性,該過程須在無菌條件下進行,培養(yǎng)基中除加入營養(yǎng)物質外,還需添加植物激素(植物生長調節(jié)劑)等物質,作用是促進細胞分裂、生長、分化.
(2)若要獲取轉基因植物人工種子,需培養(yǎng)到胚狀體階段,再進行人工種皮的包裹;如用植物細胞實現(xiàn)目的基因所表達的蛋白質類藥物的工廠化生產,培養(yǎng)到愈傷組織階段即可.
(3)目前可采用莖尖組織培養(yǎng)技術來進行作物脫毒,原因是植物分生區(qū)附近(如莖尖)的病毒極少,甚至無病毒•

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關實驗的敘述,正確的是( 。
A.制備純凈細胞膜時,可用雞的紅細胞代替豬的紅細胞
B.活的口腔上皮細胞用健那綠染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈藍綠色的線粒體
C.當滲透裝置中長頸漏斗內液面不再升高時,沒有水進出長頸漏斗
D.探究細胞大小與物質運輸效率發(fā)現(xiàn),物質運輸效率與細胞大小呈正相關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于細胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A.對外植體進行嚴格滅菌后再進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
B.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質
C.動物細胞培養(yǎng)液中加入適量抗生素的目的是防止細菌和病毒等的污染
D.乳腺癌細胞比乳腺細胞更容易進行離體培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖曲線表示某生物(2n=4)的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內某物質數(shù)量的變化.a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個時期的細胞中染色體圖.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1曲線中⑤段可表示的生理過程是受精作用.
(2)圖2中a~e中與圖1曲線③⑦位置相對應的細胞分別是b e.
(3)圖2中細胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是ade,c細胞正處于減數(shù)第二次分裂分裂中期.
(4)圖2中細胞b的子細胞名稱為精細胞;細胞a的名稱為初級精母細胞.
(5)圖1中②時期染色體:染色單體:DNA=1:2:2.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.HIV具有囊膜,囊膜是HIV從宿主細胞內出來時裹上的生物膜.圖甲、乙、丙分別表示細胞的四種結構.下列說法正確的是( 。
A.HIV的囊膜基本結構與甲基本相同
B.從結構上看,HIV和乙、丙都具有雙層膜,都屬于生物膜系統(tǒng)
C.HIV主要破壞人體的B淋巴細胞
D.HIV與乙、丙含有相同的遺傳物質

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