A. | 橙黃色 | B. | 溶解度最大 | C. | 含量最多 | D. | 葉綠素b |
分析 綠葉中色素的提取和分離實驗中,分離色素的原理是:四種色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,溶解度越大,隨著層析液擴散的越快,反之則越慢.四種色素在層析液中的溶解度從大到小依次是:胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色).
解答 解:A、排在最內(nèi)圈的色素是葉綠素b,顏色是黃綠色,A錯誤;
B、葉綠素b的溶解度最小,B錯誤;
C、含量最多的是葉綠素a,葉綠素b次之,C錯誤;
D、排在最內(nèi)圈的色素是葉綠素b,D正確.
故選:D.
點評 本題考查綠葉中色素的提取和分離實驗,著重考查分離色素的原理,要求學生理解和掌握紙層析法分離色素的原理,熟記四種色素在層析液中溶解度大小,對題干的各選項作出合理的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的合成需要消耗ATP | B. | ATP的水解需要酶參與 | ||
C. | 酶促反應都要消耗ATP | D. | 核糖可作為合成ATP和RNA的原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若B點對應為頂芽生長素濃度,則同一枝條的側(cè)芽為AB之間對應的生長素濃度 | |
B. | 若B點對應為莖背光側(cè)的生長素濃度,則莖向光側(cè)為BC之間對應的生長素濃度 | |
C. | 把植物水平放置,若B點對應為莖的近地側(cè)生長素濃度,則莖的遠地側(cè)為AB之間對應的生長素濃度 | |
D. | 把植物水平放置,若B點對應為根的遠地側(cè)生長素濃度,則根的近地側(cè)為D點以下對應的生長素濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二(下)開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞周期,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.a(chǎn)→b→a表示一個細胞周期
B.染色體的平均分配發(fā)生于a→b段
C.b→a段細胞有適度的生長
D.根尖分生區(qū)中處于b→a段的細胞較多
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿蛋白質(zhì)的含量 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等 | |
C. | 長期飲用弱堿性的水會大幅度改變內(nèi)環(huán)境的pH | |
D. | 細胞內(nèi)液和細胞外液的成分可以交換,它們共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個初級卵母細胞只形成一個卵細胞 | |
B. | 精子的形成要經(jīng)過變形階段 | |
C. | 卵細胞形成過程中細胞質(zhì)分裂不均等 | |
D. | 精原細胞和卵原細胞是通過減數(shù)分裂形成的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二(下)開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是細胞膜的重要功能( )
A.具有保護細胞的作用
B.與細胞的物質(zhì)交換關(guān)系密切
C.提高細胞內(nèi)化學反應的速率
D.與細胞識別、分泌、排泄、免疫等有密切關(guān)系
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