Question

8．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖．有關敘述正確的是（　　）

• A． X₁過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器
• B． X₁過程吸收的CO₂總量與Y₁、Y₂、Y₃及Z過程釋放的CO₂總量相等
• C． Z₁、Z₂、Z₃過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO₂中的碳
• D． 當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時，X₃過程的能量值約為X₁過程的能量值的1%

Answer 1

分析 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點，能量作為物質(zhì)循環(huán)的動力，二物質(zhì)循環(huán)作為能量流動的載體；X₁表示光合作用固定太陽能，Y₁、Y₂、Y₃代表生產(chǎn)者和消費者的呼吸作用散失熱能，Z₁、Z₂、Z₃代表流向分解者的能量．

解答 解：A、X₁過程為光合作用，多數(shù)植物的光合作用在葉綠體中完成，少數(shù)生物（如藍藻）沒有葉綠體也可完成光合作用，A錯誤；
B、X₁過程吸收的CO₂總量應大于Y₁、Y₂、Y₃…及Z過程釋放的CO₂總量，B錯誤；
C、生產(chǎn)者、消費者體內(nèi)的有機物除了被分解者分解外，還有一部分用于自身生命活動，轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)，C錯誤；
D、能量沿食物鏈傳遞的效率為10%～20%，故X₃過程的能量值約為X₁過程的能量值的1%～4%，D正確．
故選：D．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動，意在考查學生的識圖能力；理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．