下列與酶相關(guān)的敘述中,正確的是
A.探究酶的專一性時(shí),自變量一定是酶的種類
B.探究酶的高效性時(shí),自變量可以是酶的種類
C.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),因變量可能不止一種
D.探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),自變量不止一種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州路橋中學(xué)高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
用噬菌體侵染體內(nèi)含3H的大腸桿菌,待細(xì)菌解體后,3H應(yīng)( )
A.隨細(xì)菌解體而消失
B.能在噬菌體外殼和DNA中發(fā)現(xiàn)
C.能在噬菌體DNA中發(fā)現(xiàn)
D.能在噬菌體外殼中發(fā)現(xiàn)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州路橋中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論” 四個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是
A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上
B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
C.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
夏南瓜的顏色由A、a和B、b兩對(duì)相對(duì)獨(dú)立的基因控制,當(dāng)含有A基因時(shí)為白色,在不含A 基因時(shí),BB、Bb為黃色,bb為綠色,F(xiàn)有一株白色夏南瓜和一株綠色夏南瓜雜交,子代性狀表現(xiàn)及比例是白色夏南瓜:黃色夏南瓜=1:1。下列有關(guān)說法正確的是
A.親本白色夏南瓜植株為純合子
B.子代白色夏南瓜與親本白色夏南瓜的基因型相同
C.子代黃色夏南瓜自交后代性狀分離比為9:6:1
D.子代兩種夏南瓜雜交,產(chǎn)生的后代中黃色夏南瓜占3/8
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將小鼠myoD基因?qū)塍w外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細(xì)胞,細(xì)胞發(fā)生變化如圖所示,下列有關(guān)圖中兩種細(xì)胞的敘述不正確的是
A.兩種細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不同 B.兩種細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同
C.兩種細(xì)胞的壽命長短不同 D.兩種細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類不同
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,a、b為物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列相關(guān)敘述正確的是
A. a可以表示二氧化碳運(yùn)出細(xì)胞
B. b可以體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)
C. 溫度變化對(duì)a方式?jīng)]有影響
D. a、b與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)無關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
里約奧運(yùn)會(huì)的跳水池變?yōu)椤熬G池”與綠藻有關(guān)。下列關(guān)于綠藻和藍(lán)藻的說法錯(cuò)誤的是
A.都含有葉綠素 B.都屬于自養(yǎng)生物
C.都含有核糖體 D.都有成形的細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,撕取外表皮,先用濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過程中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為( )
A. 甲<乙,被動(dòng)運(yùn)輸 B. 甲>乙,被動(dòng)運(yùn)輸
C. 甲>乙,主動(dòng)運(yùn)輸 D. 甲=乙,主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲表示過氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線.若在該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下分析正確的是( )
A.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移
B.pH=c時(shí),e點(diǎn)為0
C.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移
D.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)左移
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