人的紅細胞和玉米根尖細胞的相同之處是( 。
A、都有大液泡
B、都沒有細胞核
C、都有細胞壁
D、都沒有葉綠體
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:動植物細胞的區(qū)別:
動物細胞特有的結構:中心體(低等植物細胞也有);
植物細胞特有的結構:細胞壁、葉綠體和液泡,并不是所有的植物細胞都有葉綠體和液泡,只有綠色植物細胞才有葉綠體,只有成熟的植物細胞才有液泡;
動植物細胞共有的細胞器:內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體.
解答: 解:A、人的紅細胞中沒有液泡,玉米根尖分生區(qū)細胞也沒有大液泡,A錯誤;
B、玉米根尖細胞具有細胞核,B錯誤;
C、人的紅細胞沒有細胞壁,C錯誤;
D、人的紅細胞和玉米根尖細胞都沒有葉綠體,D正確.
故選:D.
點評:本題考查細胞結構和功能,要求考生掌握動植物細胞結構的異同,明確葉綠體一般分布在葉肉細胞和幼莖的皮層細胞中,只有成熟的植物細胞才有液泡,再根據(jù)題干要求選出正確的答案.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

用打孔器從馬鈴薯中打出兩圓柱體塊P和Q,P放在蒸餾水中,Q放在與馬鈴薯細胞液等滲的鹽溶液中,1h后再把P、Q放回原來位置,結果( 。
A、P放不進,Q剛好放進
B、P、Q都放不進
C、P、Q都剛好放進
D、P剛好放進,Q放不進

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于激素和酶的敘述中,正確的是( 。
A、激素和酶發(fā)揮作用后即被滅活
B、能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶
C、激素和酶都是在核糖體上合成
D、激素和酶都僅作用于一種靶細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖所作的敘述,不正確的是( 。
A、甲圖表明,種群中具有抗藥基因的害蟲的比例,B點比A點高
B、若用限制性內切酶處理乙圖中的結構,則堿基對間的氫鍵斷裂
C、丙圖表明,在一定溫度范圍內植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2的量均隨溫度的上升而上升
D、丁圖可以表示人體經(jīng)抗原刺激后,體內抗體量隨時間的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關使用顯微鏡的敘述,不正確的是( 。
A、在用顯微鏡觀察切片時,先用低倍鏡找到目標后再換用高倍鏡
B、從低倍鏡換上高倍鏡后,視野將變暗,此時可開大光圈或將反光鏡由平面換成凹面
C、在低倍鏡下觀察一個植物細胞時,觀察目標在視野右上方,此時應將玻片向右上方移動
D、觀察洋蔥細胞有絲分裂時,可使用顯微鏡觀察細胞連續(xù)分裂的整個過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

所有原核細胞都具有( 。
A、細胞膜和核糖體
B、細胞膜和線粒體
C、內質網(wǎng)和中心體
D、核糖體和線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

沒有水就沒有生命,水在生物體內的主要作用是充當(  )
A、溶劑B、催化劑
C、載體D、反應物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組細胞器中,均不存在磷脂的是( 。
A、線粒體和葉綠體
B、內質網(wǎng)和高爾基體
C、線粒體和高爾基體
D、核糖體和中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列能產(chǎn)生新基因的是(  )
A、易倒伏抗銹病與抗倒伏易染銹病小麥雜交獲得雙抗新品種
B、用激光照射小麥種子獲得抗寒新品種
C、一棵桃樹經(jīng)嫁接長出十幾個品種的果實
D、秋水仙素誘導獲得三倍體無子西瓜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案