A、易倒伏抗銹病與抗倒伏易染銹病小麥雜交獲得雙抗新品種 |
B、用激光照射小麥種子獲得抗寒新品種 |
C、一棵桃樹經(jīng)嫁接長出十幾個品種的果實 |
D、秋水仙素誘導獲得三倍體無子西瓜 |
基因重組 | 基因突變 | 染色體變異 | |
本質(zhì) | 基因的重新組合產(chǎn)生新的基因型,使性狀重新組合 | 基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,產(chǎn)生了新的基因,出現(xiàn)了新的性狀 | 染色體組成倍增加或減少,或個別染色體增加或減少,或染色體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 |
發(fā)生時期及其原因 | 減Ⅰ四分體時期由于四分體的非姐妹染色單體的交叉互換和減Ⅰ后期非同源染色體的自由組合 | 個體發(fā)育的任何時期和任何細胞.DNA堿基對的增添、缺失或改變 | 體細胞在有絲分裂中,染色體不分離,出現(xiàn)多倍體;或減數(shù)分裂時,偶然發(fā)生染色體不配對不分離,分離延遲等原因產(chǎn)生染色體數(shù)加倍的生殖細胞,形成多倍體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、無顏色變化 |
B、溶液呈藍色 |
C、溶液呈紫色 |
D、產(chǎn)生紅黃色沉淀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細胞膜內(nèi)外沒有離子進出 |
B、神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導 |
C、組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小 |
D、突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、玉米因水肥充足而長得高大 |
B、人由于曬太陽而皮膚變黑 |
C、鐮刀型細胞貧血癥的形成 |
D、經(jīng)生長素處理獲得無子番茄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、電表①不偏轉(zhuǎn),電表②向右偏轉(zhuǎn)后回到原位 |
B、a處檢測不到電位變化,是由于神經(jīng)元之間有抑制性遞質(zhì) |
C、興奮由c傳導到e時,發(fā)生化學信號→電信號→化學信號的轉(zhuǎn)換 |
D、若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向 |
B、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
C、水和肥料的使用效率 |
D、作物和雜草間的共生關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高濃度的人工合成的生長素 |
B、適當濃度的人工合成的生長素 |
C、含磷的化肥 |
D、大量的化肥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、寒冷時,酶活性自然增強,因而代謝加快,產(chǎn)熱增加 |
B、寒冷時,產(chǎn)熱增加,產(chǎn)生的熱量全部經(jīng)皮膚散失 |
C、寒冷時,經(jīng)皮膚所散失的熱是對生命活動無意義的熱量 |
D、寒冷時,代謝增強、產(chǎn)熱增加與多種激素分泌增加有關 |
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