6.關于下列四圖的敘述中,不正確的是( 。
A.中共有5種核苷酸
B.A-P~P~P所示的化合物中不含糖類物質
C.組成該物質的單糖是脫氧核糖或核糖
D.C12H22O11在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

分析 分析題圖:A中一條鏈為DNA鏈,另一條鏈為RNA鏈,可表示轉錄或逆轉錄過程;B為ATP結構簡式;C為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸;D為二糖的分子式,可能是乳糖、蔗糖或麥芽糖.

解答 解:A、圖中共有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸),A錯誤;
B、圖中所示化合物為ATP,其中含有核糖,B錯誤;
C、丙為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸,其中的單糖是脫氧核糖或核糖,C正確;
D、丁為二糖,而動物細胞中的二糖只有乳糖,D錯誤.
故選:ABD.

點評 本題結合四種化合物圖解,考查遺傳信息的轉錄和翻譯、DNA和RNA的化學組成、ATP及糖類等知識,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程;識記DNA和RNA化學組成的異同;識記ATP結構簡式及糖類的種類,能結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鐮刀型細胞貧血癥是一種遺傳病,隱性純合子(aa)的患者不到成年就會死亡,可見這種突變基因在自然選擇的壓力下容易被淘汰。但是在非洲流行惡性瘧疾(一種死亡率很高的疾病)的地區(qū),帶有這一突變基因的人(Aa)很多,頻率也很穩(wěn)定。對此現(xiàn)象合理解釋是( )

A.雜合子不易感染瘧疾,顯性純合子易感染瘧疾

B.雜合子易感染瘧疾,顯性純合子不易感染瘧疾

C.雜合子不易感染瘧疾,顯性純合子也不易感染瘧疾

D.雜合子易感染瘧疾,顯性純合子也易感染瘧疾

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.超級病菌是一種耐藥性細菌,能在人身上造成濃瘡和毒皰,讓人的肌肉壞死,抗生素藥物對它不起作用,直到最后死亡.下列敘述不正確的是( 。
A.人體對超級病菌的免疫過程既有非特異性免疫又有特異性免疫
B.超級病菌來源于基因突變
C.超級病菌的細胞呼吸酶存在于細胞膜上
D.人體對超級病菌無免疫能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程,A~E表示物質,①~④表示過程.圖2表示測定消過毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸商(呼吸商指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值)的實驗裝置.請分析回答:

(1)圖1中,催化過程①②的酶存在于細胞的細胞質基質,物質E表示酒精.
(2)圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積.
(3)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的①③④(填序號)過程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的①②(填序號)過程.
(4)在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是0.85.
(5)為校正還應設置一個對照裝置,對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入煮沸殺死的小麥種子、清水.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關生命活動的調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.大量流汗導致失水過多,機體通過減少抗利尿激素的分泌進行調(diào)節(jié)
B.因為胰島素能抑制胰高血糖素的分泌,所以二者在血糖調(diào)節(jié)中是拮抗關系
C.雖然某人的下丘腦嚴重受損,但其仍能維持自身的體溫恒定
D.水平衡調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)都是由神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.基因突變可以發(fā)生生物個體發(fā)育的任何時期;可以發(fā)生在細胞內(nèi)不同的DNA上;同一DNA分子的不同部位.這說明基因突變具有隨機性的特點.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.糖類可分為單糖﹑二糖和多糖等幾類.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖是細胞內(nèi)4種重要有機物的組成及功能,回答下列問題:

(1)A一般是指葡萄糖;F是指脂肪;
(2)C的結構通式是.C形成G的方式為脫水縮合;
(3)H在AIDS、SARS等生物中是RNA.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.(某同學有喝牛奶的習慣,他想知道牛奶中有無蛋白質和還原糖.下面是其未設計完的實驗,請幫助他完成實驗設計.
【實驗目的】探究某品牌牛奶中有無蛋白質和還原糖.
【實驗原理】利用顏色反應檢測牛奶中有無蛋白質和還原糖.
【材料用具】略
【實驗步驟】請補充表格中a、b、c、d處內(nèi)容.
探究
目的
步驟
探究牛奶中
有無還原糖
探究牛奶中
有無蛋白質
第一步:
準備試管
ABCDEF
第二步2mL
牛奶
2mL
蒸餾水
2mL
葡萄糖
樣液
2mL
牛奶
2mL
蒸餾水
2mL
a樣液
第三步2mL
斐林
試劑
2mL
斐林
試劑
2mL
斐林
試劑
2mL
NaOH
溶液
 b 2mL
NaOH
溶液
第四步c水浴
加熱
水浴
加熱
d3~4滴
CuSO4
溶液
3~4滴
CuSO4
溶液
結果??
(1)a.蛋白質;b.2mLNaOH溶液;c.沸水浴加熱;d.3~4滴CuSO4溶液.
(2)請預測A、D兩支試管的現(xiàn)象及其結論:
A:若出現(xiàn)磚紅色沉淀,證明奶粉中含有還原糖,否則無還原糖.
D:若出現(xiàn)紫色,證明奶粉中含有蛋白質,否則無蛋白質.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案