A、乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸和二氧化碳 |
B、無氧呼吸的能量是在第一階段釋放出的 |
C、微生物的無氧呼吸也叫發(fā)酵 |
D、無氧呼吸僅發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
項(xiàng) 目 | 物 種 | 355μmol?mol-1的CO2 | 539μmol?mol-1的CO2 | ||
不施磷肥 | 施磷肥 20kg?hm-2?a-1 |
不施磷肥 | 施磷肥 20kg?hm-2?a-1 | ||
光合速率 μmol?m-2?s-1 |
歐州蕨 | 2.18 | 3.74 | 3.62 | 5.81 |
石 楠 | 1.37 | 6.76 | 5.43 | 15.62 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無機(jī)環(huán)境 |
B、富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境 |
C、生物體的細(xì)胞間隙內(nèi) |
D、生物體的活細(xì)胞內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鹽酸會改變細(xì)胞膜的通透性 |
B、鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與吡羅紅結(jié)合 |
C、鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活 |
D、鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠對線粒體染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A組 | B組 | C組 | |
B細(xì)胞 | + | + | + |
T細(xì)胞 | + | - | - |
受抗原刺激的T細(xì)胞 | - | + | - |
A、B組培養(yǎng)液中可能產(chǎn)生了記憶細(xì)胞 |
B、A、C兩組沒有檢測到抗體的原因不同 |
C、受抗原刺激的T細(xì)胞能刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞 |
D、第4-12天B組隨著培養(yǎng)時間的延長,抗體量逐漸增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA |
B、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體 |
C、癌細(xì)胞可以進(jìn)行正常的細(xì)胞分裂和分化 |
D、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用碳反應(yīng)屬于吸能反應(yīng),吸能反應(yīng)常伴隨著ATP的水解 |
B、細(xì)胞中表達(dá)DNA解旋酶則說明細(xì)胞已經(jīng)高度分化 |
C、同一個體的肌細(xì)胞、干細(xì)胞、神經(jīng)元內(nèi)基因組成相同、mRNA的種類和數(shù)量也相同 |
D、成熟的B淋巴細(xì)胞表面有識別抗原的受體,也有神經(jīng)遞質(zhì)的受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時相等 |
B、光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多 |
C、溫度高于25℃時,光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少 |
D、兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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