如圖為埃博拉病毒，它是一種能引起人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率（可達(dá)90%），關(guān)于其說(shuō)法正確的是（　�。�
A、其組成成分包含DNA、RNA、蛋白質(zhì)
B、雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物
C、實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)埃博拉病毒，需要向培養(yǎng)基中加入活細(xì)胞
D、可通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行繁衍后代
考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專(zhuān)題：
分析：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的．一旦離開(kāi)了這種活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存．
解答： 解：A、病毒只含有DNA或RNA，A錯(cuò)誤；
B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但能增殖，屬于生物，B錯(cuò)誤；
C、病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，故實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)埃博拉病毒，需要向培養(yǎng)基中加入活細(xì)胞，C正確；
D、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查病毒的組成，解題的關(guān)鍵是理解病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中生存．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述不正確的是（　　）
A、與抗體合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器是：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B、中心體與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
C、核糖體是分布最廣泛的一種細(xì)胞器，是氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所
D、葉綠體是藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，正確的是（　　）
A、生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)
B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)有關(guān)系
C、生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D、各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征（　�。�
A、基本單位都是五碳糖
B、基本單位都是六碳糖
C、都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
D、都含有C、H、O、N四種元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

纖維素、蛋白質(zhì)、RNA的基本組成單位依次是（　�。�
A、葡萄糖、多肽和氨基酸
B、葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸
C、氨基酸、氨基酸和脫氧核糖核苷酸
D、糖原、多肽和核苷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某肌無(wú)力患者經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)病因是神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿量不足．如圖為其神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該神經(jīng)末梢是樹(shù)突的一部分
B、該神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，可使突觸后膜去極化
C、該神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿可引發(fā)肌膜K+通道的開(kāi)放
D、該神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿與突觸后膜結(jié)合后，可使肌膜產(chǎn)生動(dòng)作電位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

玉米是全世界產(chǎn)量最高的糧食作物，一般表現(xiàn)為雌雄同株（圖甲），偶然在田間發(fā)現(xiàn)雌雄異株的個(gè)體（圖乙、丙、�。衩椎拇苹ㄐ蛴娠@性基因B控制，雄花序由顯性基因T控制（兩對(duì)等位基因自由組合）．當(dāng)基因型為bb時(shí)，植株不長(zhǎng)雌花序；基因型為tt時(shí)，植株中原來(lái)的雄花序轉(zhuǎn)為雌花序．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）雜合的雌雄同株的玉米基因型可能有
 
種．
（2）若某株玉米表現(xiàn)型與丙相同，則其基因型可能
 
；植株丁的基因型是
 
．
（3）育種工作者選用兩純合親本乙、丙雜交得F1，F(xiàn)1的基因型是
 
；若讓F1自交，則預(yù)期F2中的雌雄同株、雄株、雌株之比為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)不具備的特點(diǎn)是（　�。�
A、調(diào)節(jié)較緩慢
B、通過(guò)體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物
C、調(diào)節(jié)作用范圍廣泛
D、調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn)是十分有序的，是基因有序表達(dá)的結(jié)果．基因的有序表達(dá)，使進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞按G1→S→G2→M時(shí)期的順序（M期表示分裂期，G1期、S期和G2期組成分裂間期，其中G1期、G2期表示RNA和蛋白質(zhì)合成期，S期表示DNA合成期）周而復(fù)始地進(jìn)行增殖．如圖表示細(xì)胞周期中的某種生理變化的發(fā)生與其對(duì)應(yīng)時(shí)期的關(guān)系，其中正確的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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