A. | 液體b中的蛋白質(zhì)含量最高 | B. | 細(xì)胞1可在特異性免疫中起作用 | ||
C. | 液體c可能含有激素和消化酶 | D. | 細(xì)胞3代謝增強(qiáng),可使液體c增多 |
分析 人體內(nèi)所有液體統(tǒng)稱為體液,體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境,主要由組織液、血漿和淋巴組成.
由圖可知,a是淋巴,b是血漿,c是組織液,細(xì)胞1為淋巴細(xì)胞,細(xì)胞2為血細(xì)胞,細(xì)胞3是組織細(xì)胞.
解答 解:A、血漿b中含有較多的蛋白質(zhì),A正確;
B、細(xì)胞1是淋巴細(xì)胞,可在特異性免疫中起作用,B正確;
C、液體c是組織液,含有激素,不含有消化酶,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞3是組織細(xì)胞,細(xì)胞代謝增強(qiáng)會使組織液增多,D正確.
故選:ABD.
點(diǎn)評 本題考查內(nèi)環(huán)境成分,解題的關(guān)鍵是識記消化酶存在于消化液中.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制備細(xì)胞膜時(shí),蒸餾水的目的是使哺乳動物紅細(xì)胞吸水漲破,流出內(nèi)容物獲得細(xì)胞膜 | |
B. | “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中用蒸餾水水解口腔上皮細(xì)胞可改變細(xì)胞膜的通透性 | |
C. | 將洋蔥鱗片葉浸潤在水中,就可以發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象 | |
D. | 在提取綠葉中的色素時(shí),用清水可以溶解色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次 | |
B. | 可用活的靈長類動物細(xì)胞培養(yǎng) | |
C. | 具有細(xì)胞膜而沒有核膜 | |
D. | 該病毒侵染細(xì)胞時(shí)不會將自己的蛋白質(zhì)注入到宿主細(xì)胞內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有單層膜的是①②③ | |
B. | ④是脂質(zhì)的合成場所 | |
C. | 氨基酸形成肽鏈的場所是③ | |
D. | 動物細(xì)胞有絲分裂形成紡錘體與②有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c-myc蛋內(nèi)能抑制細(xì)胞的分化 | B. | PA誘導(dǎo)劑可以抑制癌細(xì)胞的增殖 | ||
C. | c-myc基因表達(dá)增強(qiáng)抑制細(xì)胞癌變 | D. | 可用單抗檢測c-myc基因的表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 | |
B. | 不能發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞一定是失去活性的細(xì)胞 | |
C. | 用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 | |
D. | 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高三第五次模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖,請結(jié)合圖解回答相關(guān)問題:
(1)選取四倍體蘭花葉片時(shí),要選擇______的葉片;剪下葉片后需要經(jīng)過一系列的消毒過程,一般先用流水沖洗20min左右,在無菌操作臺上用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒30s,取出后在無菌水中清洗,再用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的_____溶液滅菌1-2min,最后用無菌水沖洗3次。
(2)離體組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基,其主要成分包括大量元素、微量元素、有機(jī)物(如甘氨酸、煙酸、肌醇、維生素以及______等)和植物激素。
(3)①過程所形成的愈傷組織細(xì)胞與正常體細(xì)胞相比,前者在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是_________________;從①②的結(jié)果看,它們的實(shí)質(zhì)都是____________________。
(4)現(xiàn)代藥理研究表明,蘭花的芳香成分——芳香油使人心曠神怡,提神醒腦。實(shí)驗(yàn)室提取植物芳香油的方法有蒸餾、______和______等。
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